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2025年人教版四年级语文上册阅读理解专项训练试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
第一部分
阅读下面的短文,回答问题。
秋天的校园像一幅美丽的图画。你看,梧桐树的叶子黄了,像一只只金色的小蝴蝶,随风飘落。铺满地面的落叶踩上去软绵绵的,发出“沙沙”的响声。天空是那样的蓝,像一块干净的无瑕的蓝宝石。几朵白云悠闲地飘着,好像在看着我们玩。教室的窗台上,那盆君子兰开花了,紫红色的花瓣娇艳欲滴,散发出淡淡的清香,让人感到舒服极了。同学们在操场上奔跑、游戏,欢声笑语充满了整个校园。秋天,我们的校园真美丽!
1.文中描写了秋天的校园的哪些景物?请选择其中两种景物,分别写出它们的特点。
2.作者用“金色的小蝴蝶”比喻落叶,这样写的好处是什么?
3.从文中找出一句描写声音的句子,抄写在下面。
4.你觉得校园里还有哪些美丽的景物?试着写一写。
第二部分
阅读下面的短文,回答问题。
小华家住在城市里,他一直好奇为什么城市里看不到小兔子、小松鼠在田野里奔跑。这个暑假,他跟着爷爷来到了乡下的外婆家。外婆家门前有一片小菜园,旁边还有几棵高大的树木。刚到外婆家没几天,小华就在菜园边发现了一只灰褐色的小松鼠。它有着毛茸茸的大尾巴,在树枝间灵活地跳跃,摘取着熟透了的果子。小华从来没有见过这么可爱的小动物,他静静地观察着,心里充满了惊奇。他还发现,小松鼠会把找到的坚果藏在不同的地方。爷爷告诉他,这是小松鼠的本能,为了冬天储备食物。小华听后,对大自然更加敬畏了。这次乡下的经历,让小华大开眼界,他明白了原来城市里缺少的不仅是绿地,还有这些充满生机的小生命。
5.小华去外婆家之前,一直好奇什么?
6.根据短文内容,写出描写小松鼠外形的一句话。
7.小华观察到小松鼠做了什么?这说明了什么?
8.爷爷告诉小华,小松鼠储存坚果是为了什么?这让你想到了什么?
第三部分
阅读下面的短文,回答问题。
“台上一分钟,台下十年功。”这句话说得很有道理。我的表姐是一名舞蹈演员,她优美的舞姿常常让观众如痴如醉。但只有我们这些熟悉她的人才知道,她能取得今天的成绩,是付出了多少汗水和努力的。我见过她一遍又一遍地练习基本动作,即使汗流浃背,腰酸背痛,也从不叫苦叫累。为了一个舞蹈动作,她常常一个人在练功房里对着镜子练习,直到练得完美为止。记得有一次,为了一个重要的演出,她不小心扭伤了脚踝,疼得直掉眼泪。但她仅仅休息了几天,就坚持回到练功房继续练习,她说:“只有刻苦训练,才能不辜负观众的期待。”表姐的勤奋和毅力深深地感动了我,也让我明白了,无论做什么事情,都要有坚持不懈的精神,才能取得成功。
9.文中引用的俗语是什么?它说明了什么道理?
10.表姐在练习舞蹈时,付出了哪些努力?请至少写出两点。
11.有一天,表姐遇到了什么困难?她是怎么做的?这表现了她的什么品质?
12.读了这篇短文,你有什么感受或启发?简单写一写。
第四部分
阅读下面的短文,回答问题。
在浩瀚的宇宙中,有许多我们未知的事物。其中,最引人注目的就是外星人是否存在这个问题了。许多科学家花费了大量的时间和精力去探索和研究。他们通过望远镜观察遥远的星球,分析来自太空的各种信号,希望能找到外星生命的证据。虽然到目前为止,我们还没有发现确切的证据证明外星人存在,但这并没有阻止人们对宇宙的好奇和探索。人们相信,只要我们不断努力,勇于探索未知,总有一天会揭开宇宙的奥秘,或许还能与外星文明建立联系。探索宇宙,不仅是为了满足我们的好奇心,更是为了人类未来的生存和发展寻找可能的机会。宇宙的奥秘等待我们去发现,这激励着一代又一代的科学家和探险者前行。
13.根据短文内容,说说科学家们为了探索外星人做了哪些努力?
14.短文中提到,“虽然到目前为止,我们还没有发现确切的证据证明外星人存在”。这句话说明了什么?
15.人们为什么要不断努力去探索宇宙和寻找外星文明?
16.你对探索宇宙有什么样的想法或愿望?简单写一写。
试卷答案
1.描写的景物有:梧桐树、落叶、天空、白云、君子兰。特点示例(选择两种):
*梧桐树的叶子黄了,像金色的小蝴蝶,特点:颜色(金色)、形状(像蝴蝶)、动态(随风飘落)。
*天空是那样的蓝,像一块干净的无瑕的蓝宝石。特点:颜色(蓝色)、状态(干净、无瑕)、比喻对象(蓝宝石)。
2.这样写的好处是:把落叶的颜色、形状写活了,生动形象地写出了秋天落叶的特点,让读者更容易想象出落叶的样子,也表达了作者对秋天的喜爱之情。
3.敲落地上,发出“沙沙”的响声。
4.示例:校园里的花坛里,五颜六色的花儿竞相开放,像一道美丽的彩虹。或写操场上孩子们的笑脸,充满了活力。
5.小华一直好奇为什么城市里看不到小兔
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