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五年级上册12光是怎么传播的教案.pdf

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    2.光是怎样传播的

    【教学目标】

    1.科学观念：通过光的传播实验现象，知道光是沿直线传播的。

    2.科学思维：能分析比较实验过程中的现象，推理得出光传播的特点。

    3.探究实践：会设计验证光是沿直线传播的实验，发现光的传播特点。

    4.态度责任：在实验中能认真观察、勤于思考，能根据实验结果，实事求

    是地进行分析、推理。

    【教学重难点】

    重点：进行验证光是沿直线传播的实验并进行推理。

    难点：能用实验中的现象分析，推理得出光是沿直线传播的。

    【教学过程】

    一、聚焦：

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