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校园周边文化活动对中学生历史认知的促进作用研究论文.docx

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    校园周边文化活动对中学生历史认知的促进作用研究论文

    **摘要**：本文旨在探讨校园周边文化活动对中学生历史认知的促进作用。通过分析文化活动在历史教育中的独特价值和实际影响，揭示其在提升中学生历史素养、激发学习兴趣、深化历史理解等方面的积极作用。研究采用理论与实践相结合的方法，力求为中学历史教育提供新的视角和策略。

    **关键词**：校园周边文化活动；中学生；历史认知；促进作用

    一、概念阐述

    （一）校园周边文化活动的内涵与特征

    1.**文化活动的多元性**：校园周边文化活动涵盖了展览、讲座、演出等多种形式，这些活动不仅内容丰富，而且形式多样，能够满足不同学生的兴趣和需求。例如，历史博物馆的展览可

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