核心考点02 推断观点正误（讲义）（全国通用）（原卷版）-2026年高考语文一轮复习优质讲义 .pdfVIP

考点02推断观点正误（讲义）

考情探究

—、考点分布

年份卷别提问方式考查角度命题特点

2024选项内容均为文外信息，要么

新课标I卷下列选项符合材料二中实施持久战的〃内部条件〃的一项是（3分）

考查能否作为论据来支撑相

推断

2023新课标I卷下列选项，最适合作为论据来支撑第二段观点的一项是（3分）观点关材料观点，要么考查是否属

于文中某一概念的内涵或外

正误

2022新课标I卷下列选项，最适合作为论据来支撑材料一观点的一项是（3分）延，考查本质是对观点或概念

的理解把握及信息的推断。

二、命题规律

1.形式上，以选择题的考查形式为主，一般出现在第三道客观题中。

2.分值上，客观题3分；

三、备考策略

契合新高考视广度考查的命题原则。这种命题方式越考越活，主要原因是文外材料的引入能较好地

考查学生的知识面和语文素养，需要学生全面提高语文综合素养。

四、命题预测

分析论据和论点之间的论证关系，主要是判断论据能否证明论点。在新高考试题中，这一内容多以选

择题的形式考查，题目涉及的论点在文内，而四个选项提供的论据大多来自文外，侧考查知识的迁移运

用能力。

考点梳理

一、论点、论据和论证

论点：正确、鲜明、新颖。文章所要议论、阐述的观点，是作者要表达的看法和主张。议论文一般只

有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。论点可以在文章的标题、开头、结尾、中间,

有的需要概括。

论据：可靠、典型、新鲜。一般包括事实论据和道理论据。

论证：有条有理，条理清晰，论证透彻。论证是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间

的逻辑关系纽带。

论点是解决需要证明什么〃的问题，论据是解决用什么来证明〃的问题，论证是解决怎样证明〃的问题。

二、文外材料类型

1.事实论据，包括具体事例、概括事实、统计数字、亲身经历等。

2.道理论据，包括名人名言、谚语等。

三、突破方法

“三步骤分析论据和论点之间的论证关系

第一步，审题干。找出观点的区域，有的是全篇观点，有的是某一段观点。看清楚“不符合，不属于，

不适合，不能，最适合”这些要求。

第二步，把握观点。准确把握材料的中心论点或准确理解文中概念的内涵和外延。

（1）把握材料的中心论点可以从两个角度思考：一是利用材料的出处，从出处的标题来确定材料论证的观点；

二是对每一段的内容进行分析概括，最终确定材料的中心观点。

（2）概念包括内涵和外延两个方面的内容，内涵指构成概念的要素，包括事物共同的属性、特点等汐卜延指概

念的对象范围。考生在理解概念时，最容易在判断概念的对象范围上出错。

第三步，准确理解选项所给的文外材料的具体内容或本质特点。选项给出的文外材料有自己本身的特

点，考生可以根据给出的对象特点来弄清楚选项内容是否符合文本内容。如论据的内容，指论据涉及的对

象和体现的本质特征等，这就需要我们准确把握选项所给的文外论据材料的关键信息点来理解，从而判定

其是否能够支撑文本论点。

考点精讲

典例引领

（2024新课标I卷）阅读下列文字，完成下面小题。

材料一：