微专题四 动力学和能量观点的综合应用（复习讲义）（全国通用）（原卷版）-2026年高考物理一轮复习讲练 .pdfVIP

3.功能关系分析

①传送带克服摩擦力做的功：W=Ef_x传。，也是电动机因传送带传送物体而多做的功。

②系统产生的内能：。=尸队相对。

③电机所做的功：W=AEk+AEp+2o其中△反表示被传送物体动能的增加量，表示被传送物体重

力势能的增加量。

1。得分速记

!当物体与传送带速度相同时，摩擦力往往发生突变。

L_____________________________________________________________________________________________________!

知识点2用动力学和能量观点分析多运动组合问题

1.分析思路

①受力与运动分析：根据物体的运动过程分析物体的受力情况，以及不同运动过程中力的变化情况；

②做功分析：根据各种力做功的不同特点，分析各种力在不同运动过程中的做功情况；

③功能关系分析：运用动能定理、机械能守恒定律或能量守恒定律进行分析，选择合的规律求解。

2.方法技巧

①“合”一一整体上把握全过程，构建大致的运动情景；

②“分”一一将全过程进行分解，分析每个子过程对应的基本规律；

③“合,，——找出各子过程之间的联系，以衔接点为突破口，寻求解题最优方案。

考向］水平面上的板块问题冒

画（2025-江西新余•模拟预测）（多选）如图所示，在光滑水平面上有一个长木板，在长木板的左端以初

速度〜=8m/s滑上一小物块（可以看成质点）同时对长木板施加水平向右的恒力尸。长木板质量M=2kg,

小物块质量秫=lkg,重力加速度g=10m/s2o已知F=4N,小物块和长木板之间的动摩擦因数日=0.4,

小物块恰好没有从长木板右端滑出，下列说法正确的是（）

vo

--►

:〃〃〃―〃〃j/^£〃〃〃〃〃

A.小物块刚滑上长木板时的加速度大小是4m/s2

B.小物块刚滑上长木板时长木板的加速度大小是2m/s2

C.长木板的长度是6m

D.小物块和长木板之间摩擦产生的总热量是16J

【变式训练1•变情境】V咐境I(2°25・重庆九龙坡•模拟预测)如图甲为老师办公桌的抽屉柜。已知抽屉

的质量1.8kg,长度1.0m,其中放有质量m=0.2kg,长s=0.2m的书本，书本的四边与抽屉的四

边均平行。书本的右端与抽屉的右端相距也为s,如图乙所示。不计柜体和抽屉的厚度以及抽屉与柜体间的

摩擦，书本与抽屉间的动摩擦因数//=0.1。现用水平力尸将抽屉拉出，抽屉遇到柜体的挡板时立即锁定不

(1)在拉出抽屉过程中，为保证书本与抽屉不产生相对滑动，水平力尸的最大值；

(2)当F=1.8N时，从开始运动到抽屉与挡板碰撞前瞬间，抽屉对书本做的功；

(3)当F=3.8N时，从开始运动到书本最终停止时，书本和抽屉因摩擦产生的热量。

考向2斜面上的板块问题冒四

丽如图所示,在倾角0=37。的固定斜面上，放置着一个足够长的木板,上端放置着小物块P(可视

为质点)，已知P与之间的动摩擦因数为0.25,与斜面间的动摩擦因数为0.5,P、的质量分别为1kg、

2kg,sin37°=0.6,重力加速度g=10m/s2,下端距斜面最低点为2m。某时刻使P、由静止释放，当

下端运动至斜面最低点过程中，整个系统损失的机械能为()

A.12JB.24JC.36JD.64J

【变式训练2•变情境】(2025・河北•三模)如图所示，在倾角为0=37的足够长的斜面上有一个质量为

的=4kg的长木板，长木板与斜面之间的动摩擦因数为1=0.7。将长木板由静止释放，经过=2.5s,将

一质量为％=lkg的物块无初速度地放到距长木板底端£=9.628m处。已知物块最终从长木板底端滑出，

物块与长木板之间的动摩擦因数为外=。・3,重力加速度为g=10m/s2,不计空气阻力，物体体积较小，计

算时可视为质点。

(1)刚放上物块的瞬间，求长木板的加速度4的大小；

(2)求物块在长木板上滑行的时间/；

(3)求整个过程中物块和长木板之间产生的热量。