核心考点04 议论文的结构与构思（讲义）（全国通用）（解析版）-2026年高考语文一轮复习优质讲义 .pdfVIP

考点04议论文的结构与构思（讲义）

考情探究

—、考点分布

年份卷别作文题主要内容分类

新高考回卷抗战时期的相关文学作品材料家国情怀，民族魂

2025

新高考国卷假如我们可以将梦想赠予他人。筑梦圆梦

新高考图卷人工智能的运用，问题会不会变少思辨

人类的太空之旅，我们每个人都在不断抵达未

2024新高考图卷未来发展/个人成长。

知之境。

全国甲卷坦诚交流才有可能迎来真正的相遇。个人成长

新高考园卷好的故事国家认同

新高考回卷给青年一个安静的空间个人成长

2023全国甲卷人、技术、时间思辨

总书记的两句关于〃合作共，和谐共生〃的讲

全国乙卷国家认同

话

二、命题规律

近10年高考作文（全国卷为主）呈现“稳定中有创新”的特点，命题聚焦“时代、青年、文化、思

辨四大核心，规律可从“命题形式“命题主题“命题要求三方面总结。

（一）命题形式：材料作文为主，“情境化趋势明显

主流形式：材料作文（含任务驱动型）

特点：给出一段或多段材料（文字、图表、名言等），要求“结合材料内容及含义，选好角度，确定

立意，部分题目附加“任务指令（如“写一篇演讲稿“给XX的信〃“以XX为主题写议

论文”）O

备考关键：读懂材料核心（抓关键词、找主旨句），紧扣任务指令（如文体、受众、话题限制），避

免“脱离材料”或“忽略任务”O

创新趋势：情境化、应用性增强

特点：设置具体“生活情境”或“应用场景”，要求考生结合情境写作，体现“文以致用”。

备考关键：明确情境中的“角色”（如“青年学生”“发言者”）、“目的”（如“分享”“致敬”）、

“受众”（如“同学”“功勋人物”），让文章符合情境逻辑（如演讲稿需有“称呼、问候、互动感”）0

（二）命题主题：聚焦四大核心，贴近青年与时代

高考作文命题始终围绕“立德树人”的根本任务，主题集中在以下四类，备考需针对性积累素材（人

物、名言、事例）：

规律总结：命题始终“小切口，大主题”一一以具体话题（如“故事“本手妙手”）为切入点，

引导考生关联“青年成长、国家发展、文化传承等宏大主题，避免“假大空”，需“以小见大。

（三）命题要求：强调“思辨性、现实性、个性化

思辨性：避免“单向思维，要求考生“全面、辩证看问题。遇到话题先想“是否有对立面？是

否有例外情况？”，避免“非黑即白”o

现实性：贴近社会现实，引导考生“关注生活、思考现实o

个性化：鼓励“观点独特、表达鲜活，避免“套作、模板化o练习“立意创新〃（如从“反

面切入一一谈“故事的力量时，可提及“虚假故事的危害”，再强调“真实故事的价值），同时用

“个性化素材（如自己的经历、小众但典型的事例）替代“万能素材”（如屈原、爱迪生）。

高考议论文的核心需求是“观点明确、论证充分、逻辑严谨，常见结构可分为“基础型”和“进阶

型”，前者保证“合格分”，后者冲击“高分”，需根据立意灵活选择。基础结构的核心是“总-分-总”

框架，通过“提出观点一分层论证一总结升华”的逻辑链，让文章脉络一目了然，避免跑题或逻辑混乱。

进阶结构在“总-分-总”基础上突破常规，通过“辩证分