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小学英语教学：废旧物品英语情境教学与口语表达研究论文.docx

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    小学英语教学：废旧物品英语情境教学与口语表达研究论文

    摘要：本文以小学英语教学为背景，探讨了废旧物品在英语情境教学中的应用及其对学生口语表达能力的影响。通过分析现有英语教学现状，提出了废旧物品英语情境教学的重要性和可行性，旨在为提高小学生英语口语表达能力提供一种新的教学方法。

    关键词：小学英语教学；废旧物品；情境教学；口语表达

    一、问题的提出

    （一）废旧物品在小学英语情境教学中的应用

    1.提高学生的学习兴趣

    在小学英语教学中，运用废旧物品进行情境教学，可以打破传统教学模式的束缚，激发学生的学习兴趣。例如，教师可以利用废纸箱、塑料瓶等物品搭建一个生动的场景，让学生在场景中学习英语，从而提高他们

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