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初中数学单元复习课中“微课”教学策略研究论文.docx

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    初中数学单元复习课中“微课”教学策略研究论文

    摘要：本文以初中数学单元复习课为研究对象，探讨微课教学策略在其中的应用。通过对微课教学的理论分析，结合实际教学案例，提出了适用于初中数学单元复习课的微课教学策略，旨在提高数学复习课的教学质量和学生的学习兴趣。

    关键词：初中数学；单元复习；微课；教学策略

    一、引言

    （一）1.微课教学在初中数学单元复习课中的重要性

    随着信息技术的快速发展，微课作为一种新型的教学方式，已经逐渐走进了初中数学课堂。微课以短视频的形式呈现，具有短小、精炼、生动的特点，能够激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性。在初中数学单元复习课中，运用微课教学策略，有助于突破传统的教学

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