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废旧材料在幼儿园创意美术活动中的教育价值研究

目录

废旧材料在幼儿园创意美术活动中的教育价值研究（1）．．．．．．．．．．3

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1问题提出．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.2研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.3文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.3.1废旧材料在教育中的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.3.2儿童创意美术与教育价值的探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.4研究目的与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

二、幼儿园创意美术活动中的教育价值研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

2.1教育价值的定义与重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

2.2废旧材料在教育中的创新应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

2.2.1提升幼儿的环保意识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

2.2.2培养幼儿的创新思维与动手能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

2.3废旧材料在幼儿园创意美术活动中应用的优势．．．．．．．．．．．．．．24

2.3.1利用资源废旧转新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

2.3.2促进幼儿多感官参与与体验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

2.3.3激发幼儿的艺术想象力和创造力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

三、教育价值分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

3.1对幼儿的认知发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

3.2对幼儿的情感与社会性发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

3.3对幼儿的个性化教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

3.4对教师教学方法的启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

四、研究结果与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

4.1研究结果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

4.2讨论与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

4.2.1创新性教学手段的启发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

4.2.2培养幼儿生态文明的实践意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

4.2.3家长和社区的支持与互动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

五、结论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

废旧材料在幼儿园创意美术活动中的教育价值研究（2）．．．．．．．．．53

文档概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

1.2研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

1.3研究方法与思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

理论基础与文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58

2.1创意美术教育的内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60

2.2废旧材料的教育价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61

2.3国内外研究现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63

废旧材料的分类与资源化利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66

3.