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高中化学实验探究活动对学生学习兴趣培养的实践研究论文
摘要:本文以高中化学实验探究活动为研究对象,探讨其在培养学生学习兴趣方面的实践效果。通过分析实验探究活动的设计、实施及评价等方面,提出有效策略,旨在为高中化学教学提供有益借鉴。
关键词:高中化学;实验探究;学习兴趣;实践研究
一、引言
化学作为一门自然科学,其独特的实验性质使得实验探究活动在高中化学教学中占据重要地位。实验探究活动不仅可以帮助学生掌握化学知识,更能激发学生的学习兴趣,提高其创新能力和实践能力。以下是本文对高中化学实验探究活动对学生学习兴趣培养的实践研究的两个方面进行阐述:
(一)实验探究活动的设计对学生学习兴趣的激发
1.
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