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小学数学建模:基于GIS的校园建筑布局优化与节能减排研究论文
摘要:本文以小学数学建模为手段,基于GIS技术对校园建筑布局进行优化,探讨节能减排的有效途径。通过对校园建筑布局的合理调整,实现节能减排目标,为我国教育领域绿色发展提供有益借鉴。
关键词:小学数学建模;GIS;校园建筑布局;优化;节能减排
一、引言
(一)1.我国教育事业发展现状与挑战
随着我国教育事业的蓬勃发展,校园建筑布局的合理性成为了一个亟待解决的问题。校园建筑布局不仅关系到教育教学环境的优化,还直接影响到学校的节能减排工作。如何在满足教育教学需求的同时,实现校园建筑布局的优化与节能减排,成为了一个重要课题。
近年来,我国教育
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