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基于案例教学的高中思想政治课学生批判性思维能力培养策略论文
**摘要**:本文旨在探讨基于案例教学的高中思想政治课学生批判性思维能力培养策略。通过分析当前高中思想政治课教学中存在的问题,结合案例教学的特点,提出具体的教学策略,以期提升学生的批判性思维能力。研究表明,案例教学能够有效激发学生的思考兴趣,培养其独立分析和解决问题的能力,对提高高中思想政治课的教学质量具有重要意义。
**关键词**:案例教学;高中思想政治课;批判性思维能力;培养策略
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**一、问题的提出**
在当前高中思想政治课教学中,培养学生的批判性思维能力已成为教育改革的重要目标。然而,实际教学中仍存在诸多问题,亟需我们深
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