辽宁省大连市普兰店区第二中学20172018学年高一上学期期末考试语文试题.docVIP

普兰店区第二中学高一期末考试语文试卷

题号

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

评卷人

得分

一、名句默写本大题共1道小题。

2.补出下列句子中的空缺部分（8分）。

（1）王羲之的《兰亭集序》文笔洗练，自然有致。其用“崇山峻岭，茂林修竹”写山，以“，”写水，短短16个字就将兰亭周围之景描绘出来。

（2）苏轼在《赤壁赋》中感叹“人生短促，人很渺小”的诗句是“，。”

（3）文天祥在《过零丁洋》中表现出他的民族气节和舍生取义的生死观的名句是“，。”

（4）王羲之在《兰亭集序》中借用庄子的“一生死”“齐彭殇”阐述了自己对生死的看法的两句是“，。”

评卷人

得分

一、基础知识本大题共1道小题。

1.有关文学常识表述有误的一项（3分）（）

A．“序”一般写在书籍或文章前面，列于书后的称为“跋”，或“后序”。

B．《古诗十九首》最早见于《文选》，其内容和表现手法为后人师法，被称为“五言之冠冕”。

C．《史记》是我国第一部通史，是“二十四史”之首。其体例为：本纪、世家、列传、表、书，其中列传是记述帝王以外的高官名士的事迹的。

D．王羲之是东晋大书法家，有“书圣”之称，因他曾做过右丞相，人称“王右丞”，?《兰亭集序》是一篇书序。

评卷人

得分

二、现代文文本阅读本大题共2道小题。

3.阅读下面的文字，完成小题。（9分）

魅力之谜

最近的一项研究指出，那些具有超凡魅力的人拥有异常的能力，能够用自己的情绪去影响他人。这项研究是由德国心理学家理冯?威斯曼教授领导的，他是第一个考察情绪感染力和公共领域内的魅力问题的科学家。“魅力是一个难以确切定义的事情，对于某个人是否拥有魅力，我们大家都会有感觉，但是却很难解释出他为什么有魅力。”他说，“研究成果表明，情绪感染起了很大的作用。”

一项针对200多名参加以发现科学新人为目的的“名望实验室”比赛参赛者的研究证明，那些被认为具有非凡魅力的人，在测评情绪感染力的问卷中都得到了很高的分数，这表明这些人具备用自己的情绪感染其他人的能力。为了搞清楚究竟是什么使得某个人变得很有魅力，研究者要求所有参加“名望实验室”比赛的选手填写一张有13个问题的情感交流测试表，该表用来确定一个人能在多大程度上用自己的情绪感染其他人。该表包含了这样一些问题：当你与别人交谈时，你能否打动他们？你喜欢成为被人注意的中心吗？当你听到优美的舞蹈音乐时，你仍然能不为所动吗？在魅力等级和问题表得分之间显示出了清楚的关系。这表明，那些具有很强魅力的人能够轻易地和不知不觉地将他们自己的情绪状态传递给周围的人。

有趣的是，那些在魅力程度和情绪感染测试表上得分高的人，也就是那些在比赛中表现优秀的人。因此，魅力显然是科学沟通方面的一个主要因素。那么，某些人是如何成功地做到用自己的情绪来感染别人的呢？研究者认为，有魅力的人擅长使别人能够拥有和他们一样的感觉，他们能够建立一种情绪气氛，并且多半让人印象深刻，而测试表能帮助人们了解他们是如何做到这一点的。

如果你想让自己变得更有魅力，那么不妨尝试一下这些方法：使用开放式的身体姿势——不要让胳膊或腿相互交叉，让你的手远离你的脸，当你说话时，让你的手分开，并且将手掌向上或向前；让人们知道他们很重要，以一种诚恳微笑的思考表情，表现出你喜欢他们身上的某种东西；当你与人谈话时，要不时地点头，拍两下那个人的上臂；不断地改变你说话的语调和语速；要始终保持昂扬乐观的情绪；当你需要制造紧张气氛或强调某个问题时，应该缓慢地放低你的声音。

（选自《科学时报》）

1．下列不属于“拥有魅力”原因的一项是（3分）（）

A．能在测评情绪感染力的问卷中得到高分。

B．能不知不觉地向周围的人传递自己的情绪状态。

C．能建立一种情绪气氛，并且多半让人印象深刻。

D．能用一些科学沟通的方法，使自己更有感染力。

2．下列表述，不符合原文意思的一项是（3分）（）

A．具有超凡魅力的人能够用自己的情绪去影响他人，但魅力之谜还不能做出解释。

B．在测评情绪感染力问卷中得到很高分数的人，具备用自己的情绪感染其他人的能力。

C．在“名望实验室”比赛中表现优秀的人，擅长使别人能够拥有和他们一样的感觉。

D．说话抑扬顿挫或在适当的时候缓慢地放低你的声音，会有助于提升你的个人魅力。

3．依据原文，以下推断正确的一项是（3分）（）

A．感染别人才能证明一个人拥有魅力，因此，我们不必在意自己在众人面前表现出内心的痛苦或愤怒。

B．当我们感受到一个人拥有非凡魅力时，这说明他的情绪已经影响了我们，也说明他的情绪感染力较强。

C．情绪感染力的高低与