我们身边的数据课件教科版高一上学期信息技术必修1.pptxVIP

第1单元初识数据与计算1.1我们身边的数据

一·了解数据与信息的特征。·理解数据、信息和知识的相互关系。·能从恰当的来源获取数据，并对数据进行简单的分析。·体验数字化学习过程，感受利用数字化工具和资源的优势。学习目标

通过智能体城市天气画报，去获取信息。实践操作一：获取数据、提取信息和利用知识的过程

数据：数字文字图像数据表现形式多种多样

声音图形视频数据是信息的符号表示，可用于描述事物。其表现形式多种多样。除了数字以外，还有文字、图形、图像、声音和视频等形式。

数据数据的特征有些数据是固定不变的。例如，圆周率π；有些数据是不断变化的。例如，黄金价格气温；有些数据是随机出现的。例如，抛硬币、彩票；

信息单纯的数据不能表达具体的含义。例如：2890%2890%对数据进行处理或加上具体情境今日最高气温28°C今日相对湿度90%在对数据进行处理或赋予其具体的情境后，这些数据就成了有意义的信息。信息是数据的内涵，是对数据的语义解释

举例：IP地址：192.168.1.1192.168.1.1网络号主机号信息身份证号

原始数据人们需要的信息采集加工传输存储检索输出数据处理就是把原始数据转换成人们所需要的信息的过程。目的是把数据转化成有用的信息以满足用户的需求。

信息信息的特征：载体依附性、价值性、时效性、共享性、真伪性、传递性等。

知识知识（knowledge）是信息经过加工提炼后形成的抽象产物。知识是一类高级的、抽象的，具有普遍适应性的信息。知识是人类求知活动的结晶。

数据、信息和知识的相互关系知识信息数据数据是对事物属性的客观记录。信息是经过组织的有结构的数据。知识是经人的思维整理过的信息、数据、形象、价值标准以及社会的其他符号化产物。智慧智慧是对知识的深层理解和应用，涉及价值观、伦理道德和远见。

实践操作二：利用你能用到的工具去获取苏超的必威体育精装版积分排名情况有哪些信誉好的足球投注网站引擎关键字、关键词获取数据信息别人口中获取

数据的来源按照获取数据的渠道，将数据分为两类：直接数据：统计调查或科学实验是数据的直接来源。原始数据、直接数据、一手数据。间接数据：通过查阅资料，或他人对原始数据处理过的数据。间接数据、二手数据。

数据的收集方法直接数据的收集：调查法（问卷调查）、访谈法、观察法、实验法等；间接数据的收集：查阅文献资料、关注媒体资源、浏览权威网站、利用有哪些信誉好的足球投注网站引擎有哪些信誉好的足球投注网站等；

课堂小结我们身边的数据数据信息知识直接数据间接数据载体依附性价值性共享性真伪性

当堂检测1.下列关于数据、信息与知识三者关系的描述错误的是()。A.所有的数据和知识都是信息B.数据是对事物属性的客观记录C.知识是经人的思维整理过的信息和数据,是人类求知活动的结晶D.信息是经过组织的有结构的数据A

当堂检测D2.下列不属于数据的是()。A.公交卡的余额B.电子表上显示的日期和时间C.教科书封底的国际标准书号(ISBN)D.电子体温计

当堂检测D3.下列有关数据收集的说法正确的是()A.通过网络可以下载任何我们想要的数据B.通过自己查阅资料获取的数据，一般称为直接数据C.直接获取数据留给人的印象最深刻，因此只应该采用直接获取的方式收集数据D.在获取数据时，选择什么来源以及使用什么获取方法要根据具体情况而定

当堂检测B4.小明上学总是转两次车，自从小红告诉他坐5路车可以直接从他家到学校后门后，小明上学方便多了。对小明来说这体现了信息的（）A.载体依附性B.价值性C.时效性D.共享性

当堂检测C5.小王是应届毕业生。一天，他看到一个招聘信息，于是马上到招聘单位应聘，单位负责人却对他说招聘日期已过。这体现了信息的（）A.载体依附性B.价值性C.时效性D.共享性

当堂检测A6.利簋，西周早期青铜器，1976年出土于陕西省临潼县零口镇。器内底铸铭文4行，共33字，记载了甲子日清晨武王伐纣这一重大历史事件。信息记载于簋上体现的信息基本特征是（）A.载体依附性B.价值性C.时效性D.共享性

当堂检测C7.“成年人清晨安静状态下的正常口腔温度在36.3～37.2℃”，“38”，“小明的口腔温度是38℃”，这三种描述分别是（）。A．数据、信息、知识B．信息、数据、知识C．知识、数据、信息D．知识、信息、数据

当堂检测B8.某中学想要获取全体高一学生对选科偏好的第一手数据，最便捷高效的数据采集方法是（）。

A.访谈法B.问卷调查法C.教学观察法D.经验分析法

当堂检测D9.支付宝中的（）是数据。①支付宝好友的聊天语音②付钱码③支付宝头像图片④账户余额数字⑤每天的运动步数A