第三单元第1课时把握色彩规律课件冀美版初中美术七年级上册.pptxVIP

冀美版第三单元第一课把握色彩规律

色彩作为最普遍的审美形式存在于

我们日常生活的各个方面吃住行穿

通过色相环了解色彩的基本规律色相环01

1：听音乐2：看图片①②色彩对比强烈，十分具有韵律感色彩柔和，蓝色与白色搭配给人一种清新的感觉01色相环任务一：任务二：

色彩小知识

三原色：三间色：复色：基本颜色也叫一次色由两个原色组合形成的颜色叫间色也叫二次色由任何两个间色或者三个原色组成的颜色叫做复色，也叫第三次原色原色原色间色间色间色

同类色：邻近色：对比色：色相环夹角约为60°以内的色彩，色相对比差异不大色相环与基础色相隔60°-90°的颜色色相环上夹角约120°之间的俩种颜色互补色：色环上为180°，相对应俩颜色

三原色：三间色：复色：红黄蓝也叫基本色（不能通过其它颜色组合而来）也叫第一次色。原色原色原色间色间色间色复色复色复色复色复色复色橙紫绿由两个原色相互调配而成叫做间色，也叫第二次色。黄橙红橙红紫蓝紫蓝绿黄绿由任何两个间色或者三个原色组成的颜色叫做复色，也叫第三次色。互补色：色相环上为180°，相对应的两个颜色。任务三：你了解色相环吗？01色相环

面对一种色彩，如何从色彩三要素的角度描述它呢？色彩三要素02

一：找到下面颜色最与众不同的色块02色彩三要素01色相环任务四：一起找颜色

二：找到下面颜色最明亮的色块02色彩三要素01色相环

三、找到下面颜色最鲜艳的色块02色彩三要素01色相环

色相：色彩样貌，每种色彩的名称就是色彩的色相。（黑白没有色相）纯度：鲜艳程度（饱和度）明度：明暗程度（加黑或者加白）与众不同明亮鲜艳任务五：你了解色彩三要素吗？

色彩的明度与纯度明度：指颜色明亮程度，可以将明度高低想象成白天黑天，越接近白色（加白色））越亮（明度越高），越接近黑色（加黑色）越暗。高明度(加白）低明度（黑色）你觉得哪个颜色更亮？不同色相之间也有明度区分，其中黄色明度最高

色彩的明度与纯度纯度：指颜色的鲜艳程度，比如一杯干净的水，往里加入了灰尘，这杯水就越来越浑浊，同样颜色混入其他颜色多，就如同加入了灰尘杂志，纯度也就越低，红黄蓝纯度最高。纯度一般只讨论在同一色相里的变化。如图所示。明度与纯度大概率会一起变化，比如往纯橙色里面加白，那纯度一定会降低（因为加了非橙色以外的其他颜色），明度也会变高（加了白色所以更明亮

不同的色彩会引发我们不同的联想，进而引起知觉和情绪的变化。色彩的感受与联想03

不同的色彩会带给人不同的心理感受下面的色彩会让你有哪些联想和感受呢？01色相环02色彩三要素03色彩的感受与联想

这两张图片给你什么感觉呢?暖色调冷色调色彩的冷暖关系

色彩本身并没有冷暖的温差别，但是他在视觉上引发了人们对冷暖感觉的心里联觉，这一切都源于我们的感知，根据色彩对心理所产生的影响，色彩的温度可以被分为冷色调和暖色调暖色调冷色调

红色联想：感受：火焰、旗帜、太阳、鲜血、玫瑰......热情、温暖、危险、自信、喜庆、愤怒

阳光、葵花、秋叶......黄色联想：感受：灿烂、辉煌、轻快、警告、权利......

绿色联想：感受：草地、树叶、蔬菜、森林......生命、希望、健康、活力、自然、和平......

蓝色联想：感受：天空、大海、宇宙、星空......宽广、理智、安详、宁静、忧郁......

紫色联想：感受：紫罗兰、葡萄、茄子......神秘、温柔、高贵、优雅、高科技......

暖色，亮色感觉软而柔和冷色，暗色硬而坚固有分量

画家用没有规则的线条、色块和轻盈快乐的笔触表达了内心的情感。画中仿佛又许多跳跃的音符，具有音乐般的流动性。即兴—峡谷（油画）1914康定斯基（俄国）伦巴赫美术馆（德国）请结合画面选择作者表达的情感：

呐喊（蛋彩画）1893蒙克（挪威）奥斯陆国家美术馆（挪威）画中浓烈的色彩构成和夸张扭曲的线条运用令人震撼。作者将恐惧不安的内心情感表达到了极致。请结合画面选择作者表达的情感：

给你带来了怎样不同的感觉？平和压抑《麦田上的乌鸦》梵高《麦田上的柏树》梵高

灰暗的色调一般会给我们一些负面的感觉，包括压抑，孤独，痛苦，无助的情绪.........《老吉他手》毕加索《忧郁》爱德华.蒙克

明亮的色彩，通常会有一种欢快，充满活力，激情兴奋，这种强烈炙热的感情。《原野里的马》弗朗兹马克《春季垂钓》梵高

色彩的情感表达与色彩的冷暖、明暗及色块的形状有直接关系。无论是具象、意象或者抽象的表现形式，观察颜色是我们感受画作的一个关键方法。知识窗01色相环02色彩三要素03色彩的感受与联想

学习了这些色彩规律，对你在学习或者生活上有什么启发？色彩的应用04

《清荷》陈家泠《紫色的外套》马蒂斯两幅作品不同的感觉色彩对比、纯度、明度、04色彩的应用01色相环02色彩三要素03色