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初中物理实验探究中的科学态度与科学方法培养实践论文
摘要:本文旨在探讨在初中物理实验探究中,如何培养学生的科学态度与科学方法。通过分析实际教学案例,提出具体实践策略,以期为物理实验教学提供有益参考。
关键词:初中物理;实验探究;科学态度;科学方法
一、引言
(一)科学态度的培养
1.责任意识与严谨态度
在初中物理实验探究中,培养学生的责任意识与严谨态度至关重要。首先,教师应当引导学生认识到实验探究的严肃性,让他们明白实验数据的真实性与准确性对科学研究的重要性。例如,在测量物体质量时,要求学生认真读取仪器数据,避免因主观因素导致数据误差。其次,教师还需关注学生的实验习惯,要求他们在实验过程中严
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