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初中英语听说教学中交际法与情境模拟教学策略论文.docx

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    初中英语听说教学中交际法与情境模拟教学策略论文

    摘要：本文旨在探讨初中英语听说教学中交际法与情境模拟教学策略的应用与实践。交际法与情境模拟教学策略相结合，有助于提高学生的听说能力，培养其英语实际运用能力。本文将从实际教学出发，分析两种教学策略的具体应用，以期为初中英语听说教学提供有益的参考。

    关键词：初中英语，听说教学，交际法，情境模拟，教学策略

    一、引言

    （一）1.当前初中英语听说教学中存在的问题

    在我国的初中英语教学中，听说教学一直是一个薄弱环节。许多学生在课堂上被动接受知识，缺乏积极主动的参与意识，导致听说能力难以得到有效提升。原因主要有以下几点：

    （1）传统教学观念的影响：部分教师仍

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