2025年安全演讲稿关于煤矿安全培训的思考与安全演讲稿农电论安全.docVIP

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安全演讲稿:有关煤矿安全培训思考与安全演讲稿:农电论安全汇编

安全演讲稿:有关煤矿安全培训思考

文学家说,知识是人们前进道路上一盏明灯。

企业家说:企业竞争说究竟是人才竞争。是知识竞争。

有关煤矿,我对灯概念是敏感。每每下井,矿工帽上矿灯弥漫在黑色巷道中,一闪一闪,如繁星,便知又是一群汉子让矿灯照亮高下不平巷道,让矿灯照亮恶劣、复杂现场环境,为企业生产着优质产品——煤炭。

同样,对于煤矿,对知识概念是强烈。我不知将知识物化为“明灯”与否恰当??但当我面对昨日还是农民而今已为矿工憨厚却茫然目光时;当我面对日新月异先进设备、装备使作业人员难以纯熟使用时。那一刻,我真想到了矿工帽上矿灯——煤矿员工呵,没有知识,我们不能照明井下黑漆巷道,没有知识,我们不能生产出优质煤炭啊!

即便如此,我仍没有谈到煤矿企业更具竞争力产品——安全!

当煤矿矿难频频见诸媒体,在对事故原因进行剖析后,“职工安全教育培训不到位,职工安全素质差,?自保、互保意识不强”。总是作为事故发生重要原因被赫然列出。

教育光辉总是那样微弱,以至于暗淡让人揪心!

但教育光辉还是照亮过矿难发生那一刻。《思考安全》一书描述了一起透水事故中情形:

1995年,某矿发生特大透水事故后,在狂涌而出大水面前,诸多人都惊恐失措了,甚至人群中传出哭泣声……。紧急时刻,一名班长勇敢地站出来,按照他脑中避灾路线,在正常出口被封堵状况下,炸开了一种废弃斜井密闭,使二十余人成功脱险。

事后在荣誉面前,班长说:“是安全知识救了大家……”。

作者对此作了评判:知识就是力量。但我要说,这是教育光辉。

其实,作为煤矿,隐去煤炭,最具竞争力产品仍然是“安全”这一特殊产品竞争。

但“安全”产品,需要教育之光辉照耀与支撑!

我对煤矿安全教育现实状况忧心忡忡。

时间:1986年11月16日19时10分。地点:江西棠浦煤矿。当日夜班,下水平工人发现与上水平相通溜煤眼不出煤,就将两卷炸药、一发雷管扎在一起,放在溜煤眼中放了一炮,效果不理想。10分钟后用同样手段又放了一次,成果导致溜煤眼内残药与上水平煤炭燃烧,引起火灾。由于火灾产生大量co气体,导致5人中毒,其中一人经急救脱险,其他4人死亡。

幸存者如同失事飞机黑匣子,把事故发生编制成一部血腥教育片。

镜头一:两名工人从炮箱中取出两卷炸药,从另一箱中拽出一枚雷管,斜插在一卷药中,将雷管脚线胡乱与两卷药捆在一起。然后,用矿灯照了照溜煤眼里,看好位置,伸出胳膊,用力将火药塞进煤中。另一名工人问道:“行不行”!“怎么不行?咱们此前不都是这样干吗?!”?另一名答道。

放炮工人麻利地接好线,随即,对其他人喊,躲一躲。话音未落,便扭动放炮器钥匙。“轰”,一阵煤尘扬起。

“透了没?”?一名工人喊道。“我去看看”,放炮员答道。但未到溜煤眼时,一股浓烟带着火苗顺着风流从溜煤眼中涌了出来。

教育失误之一:放炮员主线没有通过培训,按习惯作业。“着火了,快跑!”放炮员喊道。

镜头二:“快跑,快跑!”放炮员喊道。另一名工人伴随他顺着风流向外跑去。

烟雾越来越大,两人用手捂着鼻子,咳嗽声愈来愈强烈。

忽然,有三个人迎着两个人跑了过来。

本来,外面工作工人因不知从哪里逃生,竞向火灾点跑来。咳嗽声愈来愈大,伴随烟雾外泄,咳嗽声又愈来愈小。

“扑腾”,一种人倒下,又一种人倒下……五个人先后仆地而卧。

教育失误之二:缺乏自救知识培训,不理解井下避灾路线和避灾常识,胡跑乱窜。

镜头三:幸存者最先跑到电话机旁,拿起电话:“调度,着火了”。说完趴在地上不动了。其他四人距离幸存者尚有20米,但都静静地躺在地上。浓雾顺着风流向外涌动着,死者矿灯在浓烟中能见度愈来愈小。

戴着防毒面具救护队员进来了,5个人随即被迅速放在担架上,除了两人将僵硬手放在自救器上,其他三人竟没有戴自救器。

教育失误之三:没有对自救器使用进行培训,没有携带自救器,不懂得怎样打开自救器。

当所有安全教育失误叠加在一起,幻化出肆虐火灾现场和四条僵硬尸体之后,只能冷冰冰地凸出下面几种字:

这就是煤矿安全教育。

我记起第一次接受煤矿安全教育状况。

那是刚参与工作时,我们六个学生与其他20名工人一起在教育科接受安全教育培训,培训一周后进行考试,考试时我认真地低着头在试卷上写着。不一会,左边脑袋伸过来,“让我看看”,我唯恐被监考老师看见,忙说:“发现了怎么办?”?“没事,没人管你。”左边另一种脑袋补充说,并随手把我第一张答完卷子拿过去。

我一愣,探头四望,整个教室乱哄哄,交头接耳,递书抽卷,站立观看……而监考老师坐在讲桌后,漠然着熟视无睹地看着我们,不一会,又微微一笑……

那一刻,我忽然对煤矿员工安全教育培训与考试有了最真实感受。但同步,又茫然所失。

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后来,我在安全人

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