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小学生校园安全教育课程与法律法规教育的结合研究论文
摘要:本文旨在探讨小学生校园安全教育课程与法律法规教育相结合的有效途径,以提高学生的安全意识和法律素养。通过对当前校园安全教育现状的分析,提出问题,并从实际出发,探索解决策略,为校园安全教育提供有益借鉴。
关键词:小学生;校园安全教育;法律法规教育;结合研究
一、问题的提出
(一)校园安全教育课程存在的问题
1.内容单一,缺乏系统性
当前,我国小学校园安全教育课程内容较为单一,往往侧重于交通安全、防火防灾等具体安全知识的教育,而忽视了法律法规教育的重要性。这使得学生在遇到实际问题时应变能力不足,难以运用法律武器保护自己。因此,如何将法律法规
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