八年级英语下册Unit1 SectionA 2d-4c教学设计与反思.pdfVIP

课题课时SectionA2d-4c

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读：能根据情境表演2d。能读懂3a。:学科网]

语言技能

说：能在口语交流活动中使用正确的语音语调。能在的指导下参与角色

Z*xx*kCom]

扮演等活

语音：在口头交际活动时做到语音、语调自然和流畅。

词汇：熟练运用：takeabreakhurtgetofftoone’ssurprisegetinto。

语言知识语法：理解运用when的过去进行时，should的用法。

话题：进一步掌握“Health”的相关知识，进一步理解运用情态动词

should/shouldn’t来建议。

通过3a的融合，学生能关心自己和他人身体健康，助人为乐，能在英语交流

态度中注意并理解他人的。

教学科网]

交际策略：创设的情境，