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高中数学量感培养与问题解决能力的提升路径分析论文.docx

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    高中数学量感培养与问题解决能力的提升路径分析论文

    摘要：本文针对高中数学教学中量感培养与问题解决能力提升的路径进行分析，旨在为教师提供实用的教学策略。文章首先阐述了量感培养与问题解决能力在高中数学教学中的重要性，然后分析了当前教学中存在的问题，最后提出了相应的解决策略。

    关键词：高中数学；量感培养；问题解决能力；提升路径

    一、引言

    （一）高中数学量感培养的重要性

    1.量感是数学核心素养的重要组成部分

    在高中数学教学中，量感是指学生对数学概念、数量关系和空间形式的直观感受。量感培养有助于学生建立正确的数学观念，提高数学思维能力。作为一种基本的数学素养，量感在学生的数学学习过程中具有重要地位。

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