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高中英语教学中跨学科知识的融合与创新研究论文
**摘要**:本文旨在探讨高中英语教学中跨学科知识的融合与创新,分析其在提升学生综合素养和教学效果方面的重要作用。通过对跨学科融合的理论基础和实践案例的分析,提出具体的教学策略和方法,以期为高中英语教学改革提供新的思路和实践指导。
**关键词**:高中英语教学;跨学科融合;创新研究;综合素养;教学策略
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**一、引言**
在当前教育改革的大背景下,高中英语教学不再仅仅局限于语言知识的传授,而是越来越注重学生综合素养的培养。跨学科知识的融合与创新在这一过程中扮演了重要角色。本文将从两个方面探讨这一问题:一是跨学科知识融合在高中英语教学中的必要性
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