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沟通从心开始一5班
0102030405感谢您在百忙之中抽空来参加家长学校的学习。01关心、帮助、督促孩子成长是我们共同的心愿!我们需要共同努力!02让我们架起心灵沟通的桥梁,为孩子们的健康成长共04愿我们共同携手,让您的孩子得到全面发展!03商教育大计!05
04第一任老师,01家庭是孩子的02第一课堂,05让我们共同来06关注孩子的成长!03家长是孩子的
一、学生情况介绍二、家长应树立的几种意识三、家长经验交流四、给家长的建议
家庭作业完成好、书写工整、本子整洁:成浩天仇晨亮徐伟豪金鑫昆陆浩煜黄旭涛姜淑怡李盛泽董菲巩紫嫣何贝宁王陕陕施铮妍陈一丹常雨凡曹清钺张瑜凌0103020405
上课积极举手回答问题:施嘉程成浩天仇晨亮金鑫昆黄旭涛张晶晶马宪垒李盛泽刘远思王瑜翔万婷婷卫欣琳
行为习惯好:徐伟豪陆浩煜姜淑怡薛春燕常雨凡许蒙蒙何贝宁王陕陕卫欣琳
010203进步大的孩子:包莹何文浩顾羽涵郭彦辰袁润尧许蒙蒙力小助手:姜淑怡薛春燕顾羽涵陆浩煜施铮妍陈一丹王瑜菲王佳雯张晶晶邱依宸曹清钺董菲05何贝宁卫欣琳王陕陕
?良好的品德是孩子成长的基石?开心快乐是孩子的天性,不可扼杀?把孩子当作朋友?积极配合老师和学校1家长应具备的几种意识2
班级现存的三个迫切需要解决的问题:家庭作业效果差,尤其是读和预习的作业不够重视。孩子书写姿势、习惯、书写效果差。课外阅读没有真正开展起来。
严格要求作息时间:严禁过早到校,迟到校!给家长的建议作息时间:上午:7点30分-7点45分到校下午:4点50分放学
学习上的常规要求:01削好4到5枝铅笔。禁止上课时间削铅笔。02自己要学会整理书包。03认真记好每天的作业并主动完成。04
孩子都喜欢看电视,许多孩子甚至养成边吃饭,边看电视;边写作业,边看电视的坏习惯!这些都会严重影响到孩子的思维能力,导致学习、做事注意力不集中,不爱思考,做事慢。关于看电视、玩游戏星期一到星期四,晚上不要让孩子看太久的电视。如果作业完成好,吃饭快,或主动帮家人做家务,可奖励多看十分钟!把看电视作为一种奖励,每天时间不超过半小时!星期五、周六周日也要用同样的方法对孩子看电视,打游戏有限制!要求:0102
关于家庭作业的建议:孩子的依赖心理和侥幸心理都很强,如果你不小心放任了孩子,必然会导致孩子出现以下几而使孩子养成为了玩或看电视,欺骗、隐瞒作业的坏习惯。二、字迹潦草,为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业,进而提升至对考试,对学习都不负责的态度。三、作业本脏烂,家长的漠不关心,导致孩子也不重视自己的学习,所以作业本脏了、烂了也不换。希望大家重视孩子家庭作业的检查和辅导。种情况:一、不完成作业,因为家长不过问,12345
培养孩子认真写作业的习惯:孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯,这非常重要,做作业前,要先喝好水,上好厕所,准备好学习用品(如削好铅笔,准备好橡皮,课本等),作业过程中不要轻易离开书桌。作业当考试,每次作业都要非常认真仔细,作业要限时,可以用小闹钟提醒。让孩子自己独立读题、做题,自己先检查,自己发现错误,自己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题,先不要直接给孩子指出错误,更不要给孩子正确答案;要让孩子自己把错误检查出来,自己去纠正。实在弄不懂的,家长也可以给孩子讲解,不能只找错,不改错!家长要培养孩子每天回家先说清楚作业内容的好习惯,作业写完后主动把作业送来检查的好习惯。
0102030405关于一年级语文的认字和写字:生字表一:要求会认,读准音,能组词,不要求写生字表二:会认、会组词、正确书写、能听写
一年级学生预习要求:读:把课文读3遍。圈:在课文中圈出生字,划出生词。标:标上每个自然段的序号。问:在不懂的地方画上小问号。预习完成的学生,家长可签上:已预习
握笔姿势、写字姿势食指拇指捏着,三指四指托着,小指在后藏着,笔尖向前斜着,笔杆向后躺着。提笔就是写字时,?
拿起笔,要牢记:?
眼一尺,胸一拳,手一寸,?
头正背直脚放平,?
端端正正来写字。??
多读书,孩子能认识更多的字,了解更多的知识。3读故事背儿歌的时间可以是早晨或晚上睡觉前。1这是一个需要长期坚持的习惯培养。2关于读故事背儿歌
关于其他小事孩子掉铅笔,橡皮、书本、衣服……教育孩子学会收拾整理。教育孩子不乱拿别人东西。同学之间发生小摩擦先要了解清楚事情的真相不袒护自己的孩子孩子的坏习惯要及时提醒,与之谈心,让其改正。老师家长合作解决
小学生10个好习惯1.饮食起居好:早睡早起,不挑吃穿、不偏食;2.卫生节俭好:节约一分钱、一滴水、一度电、一张纸,天天洗脸、刷牙从不间断;3.自我管理好:
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