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一只小虫子的故事教案修改版
目录
一、教学概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
1.1课程背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2学习目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.2.1知识与技能目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.2.2过程与方法目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.2.3情感态度与价值观目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
1.3重点与难点剖析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
1.4预计教学时数．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
二、教学准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
2.1教师资源物料搜集．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
2.1.1形象素材获取．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
2.1.2多媒体资料整理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
2.2教室环境布置构想．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
2.3学生课前活动建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
三、教学过程详解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
3.1导入环节——激发兴趣．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
3.1.1实物观察引入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
3.1.2问题引导探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
3.2核心内容讲解——深入认知．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
3.2.1小生物形象解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
3.2.2影视片段观赏与解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
3.2.3互动问答与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
3.3知识拓展延伸．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
3.3.1生态链关系简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
3.3.2小生物习性分享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
3.4创意实践环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
3.4.1绘制独特小生物．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
3.4.2编写微型成长记．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
3.5总结反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
3.5.1学习内容回顾．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56
3.5.2情感体验交流．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57
四、板书设计构思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60
4.1主要内容呈现框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61
4.2字体与布局建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63
一、教学概述
本教案以“一只小虫子的故事”为主题，旨在通过对小虫子生活习性的观察和学习，引导学生们了解昆虫世界的基本特征，培养他们对自然的好奇心和探索精神，并提升他们的观察能力、描述能力和语言表达能力。本教案主要面向小学低年级学生，采用故事讲解、内容片展示、游戏互动等多种教学方式，激发学生的学习
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