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人教版英语三年级上册;Enjoyasong;Leadin;Ourcartoonfriendsalsowanttointroducetheirfamilies.Letstalktogether!;Tips;;;;;;;会介绍自己的家庭成员;;;;Thisismygrandfather.;Thisismygrandfather.;Thisismyfamily.;;;Newwords;Newwords;Languagepoint;;;;Newwords;Newwords;;;Roleplay;;Doyouloveyourfamily?
Whatmomentshowsyourfamily’slove?;Wesharefood.;Thisismymum.Hello,hello,hello!
Thisismydad.Hi,hi,hi!
Thisismysister.Howareyou?
Thisismygrandma.Nicetomeetyou.
Thisismygrandpa.Howdoyoudo?;;Weplaytogether.;老师:最好提前让学生准备好纸和彩笔。;Icanintroducemyfamilytoothers.
我能向他人介绍我的家庭。
Icannamedifferentfamilymembers.
我能说出不同家庭成员的称呼。
Icandrawmyfamilyportrait.
我能画出我的全家福。;老师可以提前准备好单词磁性卡片,也可以用笔直接在黑板上板书。
老师首先写/粘贴family这个单词在最上方,然后一边点评学生画的全家福一边邀请学生(4-5个)粘贴到黑板上(形成弯钩),然后通过描述学生全家福中的各个家庭成员写/粘贴上grandfather、grandmother、mother、father、sister、brother这几个单词。例如老师可以边说:Yourmotherissobeautiful.边写/粘贴mother这个单词。
最后,通过提问:Whatisfamily?来引发学生思考,深化主题。;grandma;;;
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