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小学数学“综合与实践”教学评价方法创新与实践论文
**摘要**:本文旨在探讨小学数学“综合与实践”教学评价方法的创新与实践。通过对现有评价方法的反思,提出了两种新的评价方法,并详细阐述了其具体内容和实施策略。旨在通过这些创新方法,提升学生的实践能力和综合素质,促进小学数学教学的全面发展。
**关键词**:小学数学;综合与实践;教学评价;方法创新
一、概念阐述
(一)1.内容:多元化评价体系的构建
在小学数学“综合与实践”教学中,构建多元化评价体系是提升教学效果的关键。多元化评价体系不仅包括传统的纸笔测试,还涵盖学生的实践操作、团队合作、问题解决能力等多个维度。首先,通过多样化的评价方式,能够
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