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英语五个时态教学课件

课程目录01一般现在时学习习惯性动作和客观事实的表达方式02现在进行时掌握正在进行动作的描述方法03一般过去时了解过去发生事件的表达技巧04现在完成时理解过去与现在联系的时态概念05一般将来时学会表达未来计划和预测时态对比与练习

第一章：一般现在时（SimplePresent）核心用途习惯性动作：描述经常重复的行为普遍真理：表达科学事实和自然规律客观事实：陈述不变的状态或情况基本结构主语+动词原形（第三人称单数动词加-s/es）典型例句Iplaybasketballeveryday.我每天打篮球。Thesunrisesintheeast.太阳从东方升起。

一般现在时的特殊规则动词变形规则辅音字母+y结尾：变y为ies例：study→studiescarry→carries特殊结尾动词以s,x,ch,sh,o结尾：加-es例：watch→watchesgo→goes否定和疑问句使用助动词do/does例：Doyoulikecoffee?ShedoesntspeakFrench.掌握这些规则是正确使用一般现在时的关键。记住，第三人称单数主语（he,she,it）后的动词需要特殊变化，而否定句和疑问句则需要借助助动词。

一般现在时例句练习经典例句展示Shealwaysdrinkscoffeeinthemorning.她总是在早上喝咖啡。Catsliketosleepalot.猫咪喜欢大量睡觉。MyparentsliveinNewYork.我的父母住在纽约。练习任务：将上述句子改写为否定句和疑问句形式。注意助动词的使用和动词形式的变化。例如：Shedoesntdrinkcoffeeinthemorning.和Doesshedrinkcoffeeinthemorning?

第二章：现在进行时（PresentContinuous）核心概念现在进行时表示说话时刻正在进行的动作，强调动作的持续性和临时性。它让我们能够生动地描述当下正在发生的事情。构成公式主语+be动词(am/is/are)+动词-ing形式实用例句Iameatingdinnernow.我现在正在吃晚餐。Theyareplayingbasketballinthepark.他们正在公园里打篮球。注意be动词要与主语保持一致：Iam,You/We/Theyare,He/She/Itis。

现在进行时的用法扩展表示近期计划描述已安排好的近期活动例：Wearemeetingtomorrowat3PM.表示暂时性动作强调动作的临时性质例：Heisstayingwithhisfriendsthisweek.否定和疑问结构否定：be+not+动词-ing疑问：be动词前置例：Areyoulisteningtomusic?现在进行时的灵活运用让我们能够更准确地表达时间概念，区分现在正在进行的动作和习惯性动作。

现在进行时例句练习生活场景应用Sheisstudyingfortheexam.她正在为考试而学习。HeiswatchingTVathome.他正在家里看电视。Wearewalkinginthepark.我们正在公园里散步。互动练习：观察教室内的情景，用现在进行时描述你看到的各种动作。例如：Theteacherisexplaininggrammar.或Somestudentsaretakingnotes.

第三章：一般过去时（SimplePast）时态功能一般过去时用于表示过去某个具体时间发生的动作或存在的状态。它是叙述过往经历、讲述故事的重要工具，帮助我们清楚地表达已经完成的事件。基本结构主语+动词过去式时间标志词yesterday（昨天）lastweek/month/year（上周/月/年）ago（...以前）in2020（在2020年）典型例句Iwatchedamovielastnight.我昨晚看了电影。ShetraveledtoEuropelastyear.她去年去欧洲旅行了。

规则与不规则动词规则动词变化大多数动词直接加-ed：play→playedwork→workedstudy→studied特殊规则以e结尾只加-d：love→loved辅音+y：变y为ied常用不规则动词现在时过去时gowenthavehadseesaweatatecomecame掌握不规则动词是学好一般过去时的关键。建议制作单词卡片，经常复习这些重要的动词变化。

一般过去时例句练习1教