2025年教科版四年级科学上册实验探究实验现象解析试卷.docxVIP

2025年教科版四年级科学上册实验探究实验现象解析试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.在“观察绿豆发芽”的实验中，以下哪项不属于需要持续观察和记录的现象？（）

A.发芽的绿豆数量

B.豆芽的长度

C.豆芽的颜色变化

D.实验室的温度

2.小明做“比较不同物体下落快慢”的实验，发现纸团比树叶下落得快。下列哪种方法可以帮助他更公平地比较？（）

A.让纸团和树叶从相同的高度同时下落

B.让纸团先下落，树叶后下落

C.让纸团和树叶从不同的高度同时下落

D.用手帮助树叶下落

3.在“认识不同材料的磁性”实验中，用磁铁吸引回形针。以下说法正确的是？（）

A.回形针被磁铁吸起来，说明回形针有磁性

B.回形针被磁铁吸起来，说明磁铁有磁性

C.回形针总是被磁铁吸起来，因为回形针是铁做的

D.实验不需要考虑回形针的质量

4.小红想研究“水是否能溶解食盐”。她的正确做法是？（）

A.将食盐放入水中，搅拌，观察溶解情况

B.将食盐放入水中，不搅拌，观察溶解情况

C.将水放入食盐中，搅拌，观察溶解情况

D.将食盐和水分开，分别观察

5.使用放大镜观察植物的叶脉时，发现叶脉是细丝状的。这属于科学探究中的？（）

A.提出问题

B.收集证据

C.得出结论

D.交流评估

6.在“制作简易风向标”的活动中，小明发现他的风向标指针总是指向北方。他应该？（）

A.认为实验失败了，重新制作

B.检查制作材料是否正确（如是否用了磁铁）

C.记录下这个现象，并思考为什么指向北方

D.判定风向是北方

7.科学实验中，记录实验现象时，应该？（）

A.只记录自己认为重要的现象

B.使用丰富的形容词，越详细越好

C.使用科学、准确、客观的语言

D.只记录实验的结果，不记录过程现象

8.小华做“观察水的蒸发”实验，将一杯水放在阳光下，发现水变少了。以下哪个说法是对该现象的简单解释？（）

A.水被太阳晒干了

B.水分子很小，跑掉了

C.水在蒸发成水蒸气，散失到空气中

D.水杯的底部有裂缝

9.科学课上，老师引导同学们思考“为什么植物需要阳光？”。这是科学探究的哪个环节？（）

A.制定计划

B.提出问题

C.收集证据

D.得出结论

10.小明发现，用不同种类的杯子装满水，水面高度是一样的（杯子口一样大）。他想研究“不同形状的杯子，装同样多的水，水面的形状（平面）会一样吗？”。这个研究？（）

A.没有意义，因为水面高度一样

B.需要用更多种类的杯子进行验证

C.可以通过实验来探究，属于控制变量法

D.只能通过理论计算

二、填空题（每空1分，共25分）

1.科学实验需要我们用_______仔细观察，并用_______、_______等方式记录下观察到的现象。

2.在“磁极相互作用”实验中，我们发现磁铁的两端磁性最强，分别称为_______极和_______极。同极相互_______，异极相互_______。

3.“溶解”是指物质分散到另一种物质中，形成_______的过程。判断物质是否溶解，不能只看是否_______，还要看是否_______。

4.观察天气时，我们需要记录的天气现象包括_______、_______、_______、_______等。

5.设计对比实验时，我们需要保证除了_______变化外，其他条件都_______。

6.科学解释需要基于我们观察到的_______，并尽量说明_______。

7.在“认识我们的身体”单元中，我们通过观察和触摸，了解皮肤具有_______、_______等特性。

8.使用放大镜或显微镜观察时，物体通过透镜看去会_______，但看到的范围会_______。

9.科学实验中，有时候我们的观察结果与预期不同，这提醒我们可能需要_______假设，或者_______实验过程。

10.“水结冰”是一个_______现象（填“吸热”或“放热”），在这个过程中，水的_______发生了变化，但_______（填“质量”或“密度”）基本不变。

三、简答题（第11题4分，第12题