第42讲　十月革命、苏联社会主义实践与亚非拉民族民主运动的高涨 听课正文.docxVIP

第42讲十月革命、苏联社会主义实践与

亚非拉民族民主运动的高涨

列宁主义的形成

1.形成条件

经济条件

19世纪末20世纪初,俄国资本主义经济不断发展

政治条件

沙皇专制统治持续强化,社会矛盾日益尖锐

阶级条件

俄国第一代产业工人产生

组织条件

1898年,俄国社会民主工党宣告成立,展开了有组织的工人运动

个人努力

列宁创办《火星报》,宣传马克思主义

2.形成标志:俄国社会民主工党第二次代表大会举行,确定“布尔什维主义”即列宁主义为布尔什维克党的指导思想。

3.主要内容

帝国主义理论

帝国主义是资本主义发展的最高阶段,“是无产阶级社会革命的前夜”

国情认识

由于资本主义发展的不平衡规律,俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”

革命理论

“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利”

革命方式

工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政

4.意义:列宁主义是马克思主义基本原理与俄国革命具体实际相结合的产物,包括一系列社会主义革命和社会主义建设理论,为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大思想武器。

【思维升华】俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”的体现

(1)俄国发展落后(经济上是农业国,政治上实行沙皇专制),社会矛盾尖锐,反动统治力量薄弱。

(2)俄国革命力量强大(有强大的工农联盟,成熟的受列宁主义指导的布尔什维克党),有用革命方式解决各种现实矛盾的社会力量。

十月革命

1.进程

2.意义

(1)十月革命的胜利是俄国与世界历史进程中的划时代事件。

(2)十月革命建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家,打破了资本主义一统天下的世界格局,实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃,开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。

(3)十月革命沉重打击了帝国主义对世界的统治,极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争,改变了20世纪的世界格局。从此,资本主义和社会主义两种社会制度的并存与竞争,成为世界历史的重要内容。

【辨析比较】巴黎公社与十月革命的不同

巴黎公社

十月革命

没有无产阶级政党的领导

有以列宁为首的布尔什维克党的领导

孤军奋战

得到工农兵的支持

世界上第一次无产阶级夺权斗争

世界上第一次社会主义革命

建立无产阶级专政的第一次尝试

建立了人类历史上第一个社会主义国家

苏联建设社会主义的实践

“战时共产主义”政策

新经济政策

苏联模式

背景

苏维埃政权遭到国内外敌对势力联合进攻,形势危急

内战结束,“战时共产主义”政策导致经济和政治危机

1922年12月,苏联成立;1924年1月,列宁逝世,斯大林确立了领导地位

时间

1918年

1921年

1924年

目的

把有限的力量集中起来保证战争的胜利

解决国内经济和政治危机

增强国防,实现社会主义工业化,提高国际地位

措施

余粮收集制

通过粮食税等市场机制建立工农联盟;允许私营企业有一定程度的发展;以租让制等形式在一些经济部门引入外国资本

先后实施“社会主义工业化”“农业集体化”;实行五年计划;确立生产资料公有制,实行自上而下的指令性计划体制;权力高度集中

评价

保证了前线的粮食供应,缓解了城市饥荒,但严重损害了农民的利益,导致战后的经济和政治危机

稳定和恢复了国民经济,巩固了苏维埃政权

使苏联在较短的时间内实现了工业化,奠定了强大国家的基础,赢得了巨大的国际声誉;导致国民经济比例失调,农业和轻工业长期落后,消费水平相对较低

【思维升华】苏联经济体制调整带给我们的启示

(1)制定政策时一定要坚持生产关系适应生产力发展的原则。

(2)坚持可持续发展战略,农、轻、重按适当比例均衡发展。

(3)制定农业政策时必须考虑农民的利益。

(4)计划和市场都是发展经济的手段,必须结合起来。

亚洲民族民主运动的新高潮

1.概况

地区

事件

东亚

(1)中国共产党成立

(2)第一次国共合作(国民革命)

(3)国民革命失败后,中国共产党继续领导中国人民进行反帝反封建斗争

东南亚

1926—1927年,印度尼西亚反对荷兰殖民统治的民族大起义

领导权:印尼共产党→印尼民族党

越南反抗法国殖民统治的斗争,胡志明在法国参加了共产党,转向了以民族解放斗争来争取国家独立(选必3·P74)

西亚

伊拉克、叙利亚、黎巴嫩等地反对英法占领的斗争

南亚

印度甘地和国大党领导的非暴力不合作运动,尼赫鲁比甘地更加明确地提出了要求印度完全独立的政治目标,并为之奋斗(选必3·P74)

中亚

1838年末至1919年,阿富汗抗击英国侵略,最终迫使英国承认阿富汗独立

【知识拓展】民族解放运动的新特点

(1)呈现出多种类型和不同发展道路。

(2)从孤立的、分散的、自发的斗争方式走向普遍的、集中的、自觉的斗争方式。

(3)资产阶级领导