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自我导向的致用性阅读研究
【前言】“方法类读物”是为解决生活、学习、工作的实际问题提供具体方法、策略或者方法论指导的图书和文章。有明确的致用目的是“方法类读物”常态阅读的最主要特征。致用性阅读是以读者的致用目的为主导的阅读活动。致用性阅读真正的阅读对象,是书中某章节的一个节选片段或单篇文章的一个节选片段。读者在阅读理解时必须加入自己的理解;加入自己生活、学习、工作中曾遇到的实际问题,并反思在这一情境中“发生了什么”;加入把所学的方法或策略用于具体情境的想象。致用性阅读的最终目的是学以致用,把自己学到的方法或策略迁移应用到新的情境。
阅读,总是某种阅读类型的阅读。自我导向的致用性阅读是一种重要的
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