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高三复习课之学科素养贯彻的思考——“思维的发展与提升”如何在写作中实现浅思.docx

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    高三复习课之学科素养贯彻的思考——“思维的发展与提升”如何在写作中实现浅思

    “思维的发展与提升”如何在写作中实现浅思

    为了适应未来社会发展对人力的需求，我国于2016年9月13日发布了《中国学生发展核心素养》。核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中，逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。

    在国家学生发展核心素养的统领下，语文学科的核心素养设计为“语言建构与运用”、“思维发展与提升”、“审美鉴赏与创造”、“文化传承与理解”四个方面。“语言建构与运用”是语文核心素养的基础，“思维发展与提升”是语文核心素养的形成标志，“审美鉴赏与创造”是语文核心素养的综合应用，“文化传承与

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