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小学科学课程中校园植物养护知识的创新教学策略研究论文
摘要:本论文以小学科学课程为研究对象,着重探讨校园植物养护知识的创新教学策略。通过分析当前小学科学课程中校园植物养护教学的现状,提出了具有实践意义的创新教学策略,旨在提高学生对植物养护知识的兴趣,培养学生的实践能力和环保意识。
关键词:小学科学课程;校园植物养护;创新教学策略;实践能力;环保意识
一、引言
(一)1.我国小学科学课程的重要性
在我国教育体系中,小学科学课程肩负着培养学生科学素养、激发学生科学兴趣的重要任务。校园植物养护作为小学科学课程的一部分,不仅有助于学生了解植物生长的基本规律,还能培养学生的实践能力和环保意识。然而,在传
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