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小学数学课堂中数形结合思想的应用研究论文
摘要:本文旨在探讨小学数学课堂中数形结合思想的应用,通过分析数形结合思想在小学数学教学中的重要性,以及具体应用策略,为提升学生数学素养和思维能力提供有效途径。
关键词:小学数学;数形结合;教学策略;数学素养
一、引言与背景
(一)数形结合思想在小学数学教学中的重要性
1.有助于提高学生的数学素养
数形结合思想是数学教育中的一种重要理念,它将数学知识与实际生活紧密结合,使学生能够在直观的图形中感知数学规律,从而提高学生的数学素养。在小学数学课堂中,教师运用数形结合思想进行教学,可以让学生在解决问题的过程中,逐渐培养起数学思维能力和创新意识。
2.有助于激
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