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诗歌主题综合实践活动方案设计
一、活动主题
“诗韵流长——中华诗歌的多维探索”
二、活动目标
知识与技能目标
掌握不同诗歌体裁的基本特征(如格律诗、现代诗、古体诗等)。
提升诗歌鉴赏能力,能分析诗歌意象、情感与艺术手法。
学习诗歌创作技巧,尝试用多种形式表达主题。
过程与方法目标
通过小组合作、实地考察等方式,体验从资料搜集到成果展示的完整创作过程。
运用跨学科方法(历史、美术、音乐等),建立诗歌与其他艺术形式的联系。
情感态度与价值观目标
感受中华诗歌的文化魅力,增强民族文化认同感。
培养审美情趣和创造性思维,促进语文核心素养发展。
三、活动对象
小学高年级或初中阶段学生(可根据实际情况调整
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