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诗歌主题综合实践活动方案设计

一、活动主题

“诗韵流长——中华诗歌的多维探索”

二、活动目标

知识与技能目标

掌握不同诗歌体裁的基本特征(如格律诗、现代诗、古体诗等)。

提升诗歌鉴赏能力,能分析诗歌意象、情感与艺术手法。

学习诗歌创作技巧,尝试用多种形式表达主题。

过程与方法目标

通过小组合作、实地考察等方式,体验从资料搜集到成果展示的完整创作过程。

运用跨学科方法(历史、美术、音乐等),建立诗歌与其他艺术形式的联系。

情感态度与价值观目标

感受中华诗歌的文化魅力,增强民族文化认同感。

培养审美情趣和创造性思维,促进语文核心素养发展。

三、活动对象

小学高年级或初中阶段学生(可根据实际情况调整

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