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初中英语写作能力培养策略研究——以错题资源分析为依据论文
摘要:本文以初中英语写作能力培养为研究核心,旨在通过深入分析学生的错题资源,提出针对性的写作能力提升策略。通过对教学实践中的案例进行探讨,力求为初中英语写作教学提供有益的参考。
关键词:初中英语,写作能力,错题资源,教学策略
一、引言
(一)研究背景及意义
1.英语写作在英语教学中的重要性
英语写作是英语四项基本技能之一,对于提高学生的英语综合素质具有重要意义。然而,在当前的初中英语教学中,写作往往是学生的弱项,许多学生在写作过程中存在词汇、语法、篇章结构等方面的问题。因此,研究初中英语写作能力的培养策略,有助于提高学生的英语写作水平
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