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基于翻转课堂的高中数学教学创新模式研究与实践论文.docx

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    基于翻转课堂的高中数学教学创新模式研究与实践论文

    摘要：本文针对当前高中数学教学中存在的问题，提出了一种基于翻转课堂的教学创新模式，旨在提高教学质量和学生的学习兴趣。文章首先分析了翻转课堂在高中数学教学中的重要性，然后探讨了翻转课堂模式下的教学策略，最后通过实践验证了该模式的有效性。

    关键词：翻转课堂；高中数学；教学创新；教学质量

    一、引言

    （一）翻转课堂在高中数学教学中的重要性

    1.有助于提高学生的学习兴趣和积极性

    传统的高中数学教学模式中，教师往往采用“一言堂”的教学方式，学生在课堂上缺乏参与感。而翻转课堂模式将课堂的主动权交给学生，教师作为引导者和辅助者，有助于激发学生的学习兴趣和积极性

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