- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2020年32期总第524期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 基于 人教版小学英语三年级起 教材 《 》 的农村小学英语课堂教学生活化研究 文/汪 青 【摘要】农村小学英语起步晚,发展又受诸多现实条件制约。农村小学英语课堂教学生活化有助于一线教师提高农 村小学英语教学水平,同时体现了“以学生为中心”的教学理念。农村小学生有着不同于城市小学生的生活经验。把农
您可能关注的文档
- 如何在高中英语阅读课中培养学生的思维品质-来源:校园英语(第2020012期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 指向初中学生批判性思维发展的RISE阅读教学-来源:校园英语(第2020012期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 聚焦思维发展,优化初中英语阅读教学-来源:校园英语(第2020012期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 拓展阅读主题 探索“悦”读之路——主题拓展阅读在小学英语教学中的实践探索-来源:校园英语(第2020012期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 初中英语阅读教学的R-TS-E模式实践-来源:校园英语(第2020012期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 浅议合作学习在高中英语阅读教学中的应用-来源:校园英语(第2020012期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 优化阅读教学 构建高效课堂——以牛津8BUnit8 Reading为例-来源:校园英语(第2020012期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 初中英语复习话题式教学方法研究-来源:校园英语(第2020012期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 基于高中英语核心素养的读写联动教学研究-来源:校园英语(第2020012期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 试谈高中英语报刊阅读教学中社会主义核心价值观的培养-来源:校园英语(第2020015期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
最近下载
- 超细沉淀硫酸钡,全球前10强生产商排名及市场份额(by QYResearch).docx
- 信息系统项目管理师教程-重点总结.docx VIP
- 护士核心能力的培养PPT课件.pptx VIP
- 《我愿意是急流》教案.docx VIP
- Unit 4 Helping in the community Part A 第1课时课件2025-2026学年度人教PEP英语四年级上册.pptx VIP
- 关于规范中央企业采购管理工作的指导意见.docx VIP
- 学校食堂食品安全风险管控清单.pdf
- 青岛版五四制一年级数学上册期末试题-2.pdf VIP
- 2022年职业教育国家级教学成果奖申报书《三层次递进 双螺旋耦合:高职广播影视类专业实践教学模式的改革与创新》.pdf VIP
- 景区标识标牌标识标牌安装方案.docx
- 河北阅读传媒有限责任公司(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
文档评论(0)