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基于核心素养的初中语文写作教学评价标准与方法研究论文.docx

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    基于核心素养的初中语文写作教学评价标准与方法研究论文

    摘要：本文针对当前初中语文写作教学中评价标准与方法存在的问题，基于核心素养理念，探讨构建科学、合理的写作教学评价体系。通过分析初中生写作现状，提出具有实用性的评价标准与方法，旨在提高学生的写作能力，促进其全面发展。

    关键词：核心素养；初中语文；写作教学；评价标准；评价方法

    一、引言

    （一）1.初中语文写作教学评价标准与方法的重要性

    在初中阶段，语文写作教学是培养学生表达能力、思维品质和审美情趣的重要途径。科学、合理的写作教学评价标准与方法，对于提高学生的写作能力、激发写作兴趣具有重要意义。然而，当前的写作教学评价标准与方法存在一定的问题，如

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