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人教PEP版(2024)英语四年级上册Unit2My
friends单元教学设计
PartALetstalk
SubjecPeriod
tEnglishGrade4TeacherMs.Li(课时)1
…(年级)(教师)
(科目)
TopicUnit2MyfriendsType
NewLesson
(课题)PartALefstalk(课型)
What:ThislessonfocusesontheLetsTalksectionofPartA,centeringon
conversationsaboutdescribingfriendsappearancesandpersonalities.Keysentences
includeWhatshelike?1andresponseslikeHestallandfriendly/Itintroduces
adjectivessuchastall,short,friendly,andfunny.
Text
analysisHow:Studentslearnthroughlisteningtodialogues,analyzingsentencestructures,
(语篇研读)
andpracticinginpairs.Visualaidslikepicturesofdifferent-lookingkidsandrole
playactivitieshelpthemunderstandandusethetargetlanguageincontext.
Why:ItaimstoenablestudentstotalkabouttheirfriendscharacteristicsinEnglish,
enhancetheirdescriptiveskills,andfosterpositivecommunicationaboutothers,
layingafoundationforsocialinteractionsinlanguagelearning.
1.UnderstandandusekeysentencesWhatshe/shelike?andHes/Shes...with
Learningadjectivestodescribefriends.
objecties
(学习目标)2.Masteradjectives:tall,short,friendly,funnyandusetheminsimpledescriptions.
3.BewillingtoshareinformationaboutfriendsinEnglishconversations.
KeyandKeypoint:
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