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高中语文新教材单元教学中的合作学习策略探讨论文
摘要:本文旨在探讨高中语文新教材单元教学中合作学习策略的有效运用,以提高学生的学习兴趣、促进思维发展及提升教学质量。文章结合实际教学案例,分析了合作学习策略在单元教学中的具体应用,为高中语文教学提供有益的借鉴。
关键词:高中语文;新教材;单元教学;合作学习策略
一、引言
(一)1.随着新课程改革的深入推进,高中语文教学越来越注重学生主体地位的发挥,强调培养学生的合作能力、探究能力和创新能力。合作学习作为一种有效的教学策略,已成为教育工作者关注的热点。在高中语文新教材单元教学中,运用合作学习策略有助于激发学生的学习兴趣,提高教学质量。
2.合作
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