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小学科学教育中的图形思维能力培养论文
摘要:本文旨在探讨小学科学教育中图形思维能力的培养策略,以提高学生的科学素养和创新能力。图形思维能力是科学探究过程中不可或缺的一种能力,通过本文的分析,提出了相应的培养方法,以期为我国小学科学教育提供参考。
关键词:小学科学教育;图形思维能力;培养策略
一、引言
(一)1.图形思维能力在小学科学教育中的重要性
图形思维能力是一种将抽象概念具体化、形象化的能力,对于小学生而言,这种能力在科学教育中具有举足轻重的地位。首先,图形思维能力有助于小学生更好地理解抽象的科学概念,如物质的微观结构、生物的细胞结构等。通过图形的直观展示,学生可以更直观地把握这些概念,从
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