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人工智能时代下学校课程评价的变革论文
摘要:本文旨在探讨人工智能时代下学校课程评价的变革,分析现有课程评价体系的不足,以及人工智能技术为课程评价带来的机遇与挑战。文章从两个维度展开论述,首先分析人工智能时代对学校课程评价的影响,其次探讨学校课程评价在人工智能背景下的变革路径。
关键词:人工智能;学校课程评价;变革;机遇与挑战
一、引言
(一)人工智能时代对学校课程评价的影响
1.人工智能技术改变了教育评价的理念
在人工智能时代,教育评价不再仅仅关注学生的知识掌握程度,更加注重学生的能力发展、个性化和综合素质。人工智能技术的运用,使得评价体系更加全面、客观、动态,有助于发现学生的潜能,为个性化
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