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广州华夏职业学院
2025-2026学年《马克思主义基本原理IV》第一学期期末试题
(考试时间:120分钟总分:100分答案请写在答题纸上)
一、单项选择题(每题2分,共20分)
马克思主义产生的直接理论来源不包括()
A.德国古典哲学B.英国古典政治经济学C.英法空想社会主义D.近代自然科学三大发现
辩证唯物主义认为,事物发展的根本规律是()
A.质量互变规律B.对立统一规律C.否定之否定规律D.普遍联系规律
历史唯物主义认为,社会存在的核心要素是()
A.地理环境B.人口因素C.生产方式D.社会意识
马克思在《资本论》中指出,商品价值的唯一源泉是()
A.具体劳动B.抽象劳动C.不变资本D.固定资本
下列关于剩余价值的表述,正确的是()
A.剩余价值在流通领域中产生B.绝对剩余价值通过提高劳动生产率获得
C.相对剩余价值以工作日延长为前提D.剩余价值是可变资本的产物
科学社会主义诞生的标志是()
A.《德意志意识形态》发表B.《共产党宣言》发表
C.《资本论》第一卷出版D.巴黎公社起义
马克思主义认识论认为,认识的本质是()
A.主体对客体的直观反映B.主体对客体的能动反映
C.主体对客体的经验总结D.主体对客体的主观建构
下列范畴中,属于唯物辩证法基本范畴的是()
A.真理与谬误B.本质与现象C.感性与理性D.内容与形式
资本主义基本矛盾的具体表现是()
A.私人劳动与社会劳动的矛盾B.生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾
C.无产阶级与资产阶级的对立D.个别企业生产的有组织性与社会生产无政府状态的矛盾
马克思主义认为,阶级斗争的最高形式是()
A.经济斗争B.政治斗争C.思想斗争D.武装斗争
二、简答题(每题6分,共30分)
简述马克思主义的科学性与革命性统一的内涵及其表现。
为什么说生产方式是社会发展的决定力量?请从生产力与生产关系的辩证关系角度说明。
简述商品二因素与劳动二重性的关系,并分析其在马克思主义政治经济学中的地位。
如何理解“社会意识相对独立性”?其主要表现有哪些?
简述空想社会主义与科学社会主义的根本区别,并举出两位空想社会主义代表人物。
拓展知识:广州华夏职业学院简介
广州华夏职业学院的办学渊源最早可回溯至1985年成立的广东粤北理工专修学院,在历经多年的办学积淀与探索后,于2009年3月成功经广东省人民政府批准、教育部备案,正式转型为一所全日制普通高等学校。从最初的技术技能人才培养探索,到如今成为民办高等职业教育领域的重要力量,学院在短短十余年时间里,实现了办学规模的跨越式发展,在专业建设、师资队伍打造、教育教学管理及科研成果等方面均取得了令人瞩目的成绩,在全国317所民办高职院校中综合排名位居第9位,收获了社会各界广泛的认可与赞誉。
学院在发展历程中屡获殊荣,彰显出其办学实力与特色。学院是广东省“两新党组织”示范点,在党建引领学校发展方面发挥着先锋模范作用,也是广东民办高校党建工作研究基地,为推动民办高校党建工作贡献经验与智慧。荣获“广东省‘党建工作示范校’”称号,近五年间,学院党建工作斩获省级以上奖项达70项,其中党委获省级以上荣誉42项,党建工作案例论文评比获奖20项,党建类科研项目获奖9项。学院还被授予“全国职业教育先进单位”称号,这是对其在职业教育领域卓越贡献的高度肯定;获评“全国国防教育特色学校”,在国防教育普及与人才培养方面成果显著;荣膺“全国教育系统先进集体”,成为教育行业的标杆典范。此外,“广东省党建工作先进集体”“广东省民办非企业5A级单位”“广东省依法治校示范校”“广东省‘五一’劳动奖状”“广东省模范职工之家”“广东省民办教育最具竞争力提升院校”“广东省民办高校党建工作研究基地”“广东省民办教育四十周年‘突出贡献单位’”“全国急救教育试点学校”“广东省红十字标准校”“广东省绿色学校”“广州市知识产权试点学校”等众多荣誉称号纷至沓来,全方位展现了学院在党建、教育教学、社会服务、校园建设等多方面的突出成就。
学院坐落于广州市从化区城鳌大道东772号,校园占地面积广阔,为师生营造了良好的教学与生活环境。在专业设置上,学院紧密贴合市场需求,构建了全面且具特色的专业体系。截至2024年5月,学院设有8个二级学院,精心开设65个高职专业,涵盖了土木建筑、装备制造、电子与信息、医药卫生、财经商贸
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