广东工业大学2025－2026学年《马克思主义基本原理 IV》第一学期期末试题.docxVIP

K1+478～K1+5888段左侧片石混凝土挡土墙第1部分

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广东工业大学

2025－2026学年《马克思主义基本原理IV》第一学期期末试题

（考试时间：120分钟总分：100分答案请写在答题纸上）

一、单项选择题（每题2分，共20分）

马克思主义产生的直接理论来源不包括（）

A.德国古典哲学B.英国古典政治经济学C.英法空想社会主义D.近代自然科学三大发现

辩证唯物主义认为，事物发展的根本规律是（）

A.质量互变规律B.对立统一规律C.否定之否定规律D.普遍联系规律

历史唯物主义认为，社会存在的核心要素是（）

A.地理环境B.人口因素C.生产方式D.社会意识

马克思在《资本论》中指出，商品价值的唯一源泉是（）

A.具体劳动B.抽象劳动C.不变资本D.固定资本

下列关于剩余价值的表述，正确的是（）

A.剩余价值在流通领域中产生B.绝对剩余价值通过提高劳动生产率获得

C.相对剩余价值以工作日延长为前提D.剩余价值是可变资本的产物

科学社会主义诞生的标志是（）

A.《德意志意识形态》发表B.《共产党宣言》发表

C.《资本论》第一卷出版D.巴黎公社起义

马克思主义认识论认为，认识的本质是（）

A.主体对客体的直观反映B.主体对客体的能动反映

C.主体对客体的经验总结D.主体对客体的主观建构

下列范畴中，属于唯物辩证法基本范畴的是（）

A.真理与谬误B.本质与现象C.感性与理性D.内容与形式

资本主义基本矛盾的具体表现是（）

A.私人劳动与社会劳动的矛盾B.生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾

C.无产阶级与资产阶级的对立D.个别企业生产的有组织性与社会生产无政府状态的矛盾

马克思主义认为，阶级斗争的最高形式是（）

A.经济斗争B.政治斗争C.思想斗争D.武装斗争

二、简答题（每题6分，共30分）

简述马克思主义的科学性与革命性统一的内涵及其表现。

为什么说生产方式是社会发展的决定力量？请从生产力与生产关系的辩证关系角度说明。

简述商品二因素与劳动二重性的关系，并分析其在马克思主义政治经济学中的地位。

如何理解“社会意识相对独立性”？其主要表现有哪些？

简述空想社会主义与科学社会主义的根本区别，并举出两位空想社会主义代表人物。

拓展知识：广东外语外贸大学简介

广东外语外贸大学是广东省高水平大学重点建设高校，作为华南地区国际化人才培养、外国语言文学研究、全球治理探索、涉外法治钻研及中华文化国际传播的关键基地，以鲜明的国际化特色，在高等教育领域熠熠生辉。截至2025年3月31日，学校拥有在校全日制本科生20,809人，博士、硕士研究生6,332人，还有各类成人本专科生、进修及培训生10,000多人。在2023-2024学年，来自99个国家的1,337名外国留学生在校学习，多元文化在此交融碰撞，共谱知识华章。

学校的历史底蕴深厚，前身是1964年11月设立、1965年7月正式招生的广州外国语学院（1970年10月至1977年11月曾称“广东外国语学院”），以及1980年12月成立的广州对外贸易学院。这两所院校在不同领域各有建树，为广东外语外贸大学的成立奠定了坚实基础。1994年9月和1995年1月，广州对外贸易学院和广州外国语学院先后由对外经济贸易合作部和国家教育委员会划转广东省管理。1995年5月，广东省人民政府将两校合并组建广东外语外贸大学，开启了学校发展的新篇章。2008年10月，1996年4月成立的广东财经职业学院（1996年4月至2001年7月曾称“广东财税高等专科学校”）也划入广东外语外贸大学，进一步壮大了学校规模。

学校坐落于中国历史文化名城、华南地区经济中心广州，拥有3个校区，总面积达2292亩。白云山校区宛如一颗明珠镶嵌在广州市白云山北麓，占地939亩，校园内绿树成荫，充满人文气息，众多语言类专业在此开展教学，浓厚的语言学习氛围弥漫四周；大学城校区位于广州大学城，占地1095亩，现代化的建筑与先进的教学设施相得益彰，是多学科交融发展的前沿阵地；大朗校区占地258亩，凭借其独特的区位优势，在产学研合作等方面发挥着重要作用。自建校以来，梁宗岱、桂诗春、李筱菊、黄建华等一众名师大家汇聚于此，他们在教学与学术研究领域辛勤耕耘，为学校积累了宝贵的精神文化财富，也为学子们照亮求知之路。

学校教职工总数为2159人，专任教师1402人，师