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人教版(2024)二年级上册2.35的乘法口诀课后作业
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.1个小朋友做一次眼保健操大约需要5分钟,3个小朋友一起做一次眼保健操大约需要(????)分钟。
A.15 B.8 C.5
2.2×5和5×2的(????)。
A.口诀不同 B.读法不同 C.结果不同
3.两个乘数都是5,积是(????)。
A.10 B.15 C.25
4.21>5×□,□里最大可以填(????)。
A.2 B.3 C.4
5.如图,花盆的总数可以用(????)乘法算式表示。
A.4×4 B.4×5 C.4×6
二、填空题
6.请你在下面的数轴上接着画一画,并完成下面的填空。
小兔子每次跳(????)个格,跳5次的话,就是跳了(????)个(????),可以用口诀(????)来计算。
三、计算题
7.看图列式计算。
(支)
四、解答题
8.每层楼高约3米,这座楼高大约多少米?
(????)。
9.这首古诗一共有多少个字?
10.在点子图上圈出一部分,列出相应的关于5的乘法算式,并写出用的乘法口诀。
________________;口诀:________________。
五、填空题
11.○+○=6,○=();□+□+□=15,□=();□×△=20,△=()。
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《人教版(2024)二年级上册2.35的乘法口诀课后作业》参考答案
题号
1
2
3
4
5
答案
C
B
C
C
B
1.C
【分析】1个小朋友做一次眼保健操大约需要5分钟,说明这套眼保健操的时间是5分钟。那么3个小朋友一起做一次眼保健操也是需要5分钟。
【详解】由分析可得:3个小朋友一起做一次眼保健操大约需要5分钟。
故答案为:C
2.B
【分析】根据乘法口诀计算结果,乘法算式中两个乘数(可交换位置)是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数;乘法算式从左往右读,读作几乘几,据此解答即可。
【详解】A.2×5和5×2用的乘法口诀都是“二五一十”,原说法错误;
B.2×5读作:2乘5,5×2读作:5乘2,读法不同,说法正确;
C.2×5=10,5×2=10,所以结果相同,原说法错误。
故答案为:B
3.C
【分析】根据:乘数×乘数=积及5的乘法口诀来解决此题。
【详解】5×5=25
即,两个乘数都是5,积是25。
故答案为:C
4.C
【分析】根据乘法口诀及整数比较大小的方法解答即可;
根据乘法口诀计算结果,乘法算式中两个乘数(可交换位置)是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数;
比较数的大小,先看位数的多少,位数多的数就大;如果位数相同,从最高位开始比较,最高位上的数大则这个数大,最高位上的数相同,就比较下一位,依次类推。
【详解】5×4=20,5×5=25,所以21>5×4,□里最大可以填4。
故答案为:C
5.B
【分析】把每条边上看作放了5盆花(端点都只保留起始端的一盆),4条边花的总盆数=4×5,据此得出结论即可。
【详解】四条边的每条边都是5盆,列式是4×5。
故答案为:B
6.
图见详解;
3;5;3;三五十五
【分析】由题可知,小兔子每次跳3个格,要跳5次,也就是5个3,由此从0到3,从3到6,从6到9,从9到12,从12到15画箭头即可。求几个相同加数的和,可以用乘法计算,两个乘数是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数。
【详解】
3×5=15
小兔子每次跳3个格,跳5次的话,就是跳了5个3,可以用口诀三五十五来计算。
7.5;4;20
【分析】每桶有5支毛笔,共4桶,求一共有多少支毛笔,用乘法计算,每桶毛笔的支数和桶数相乘,就是毛笔的总支数。
【详解】5×4=20(支)
一共有20支毛笔。
8.3×5=15(米)
15米
【分析】由图可知,这座楼一共有5层,每层楼高约3米,求这座楼高大约多少米,根据乘法的意义,用每层楼的高度×这座楼的总层数即可。
【详解】3×5=15(米)
答:这座楼高大约15米。
9.20个
【分析】每行的字数×行数=总共的字数,据此列式解答即可。
【详解】5×4=20(个)
答:这首古诗一共有20个字。
10.图见详解;
3×5=15;三五十五
【分析】一列有5个,可以圈出几列,也就是几个5,列出乘法算式,并用五的乘法口诀计算即可。如:圈3列
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