人教版（2024）二年级上册2.5乘加、乘减 课后作业（含解析）.docxVIP

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人教版（2024）二年级上册2.5乘加、乘减课后作业

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．列式正确的是（????）。

○○??○○??○○??○○??○

A．2×4 B．2×5 C．2×4＋1

2．同学们排队做操，如果每排站4人，差2人就正好站满5排，那么共有（????）人在做操。

A．22 B．20 C．18 D．28

二、填空题

3．括号里填合适的数。

()×()

()×()＋()＝()×()－()

4．如图，一共有★的个数，可以用算式()计算；也可以用算式()来计算；还可以用算式()来计算。

三、计算题

5．看图列式计算。

6．比一比，看谁算得快。

5×5＝????????3×4－7＝???????2×5＋18＝???????19＋36＝

4×2＝????????4×4－10＝??????4×5＋5＝????????75－38＝

四、作图题

7．请你画图表示5×2＋3这个算式的意思。

五、解答题

8．下图有多少个？乐乐用了两种不同的方法计算，你能根据不同的圈法写出相应的算式吗？

①（个）

②（个）

9．一共有多少盆花？

（1）用圈一圈的方法把花分组。

（2）按照你的分组列式解答。

列式计算：________________

答：一共有____________盆花。

10．明明用一些小棒搭图形，无论是搭成三角形还是四边形，都会多出2根小棒，这些小棒最少有多少根？

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《人教版（2024）二年级上册2.5乘加、乘减课后作业》参考答案

题号

1

2

答案

C

C

1．C

【分析】根据题图，有四组数量都是2个的，可以用乘法，再加上1，即可解答。

【详解】根据分析：

2×4＋1

＝8＋1

＝9

故答案为：C

2．C

【分析】做操的总人数＝平均每排站的人数×站的排数－差的人数。代入数据计算即可。

【详解】4×5－2

＝20－2

＝18（人）

所以共有18人在做操。

故答案为：C

3．84342351

【解析】略

4．4×2＋33×3＋24×3－1

【解析】略

5．3×3＋1＝10

3×4－2＝10

【详解】略

6．25；5；28；55

8；6；25；37

【解析】略

7．见详解

【分析】可以看作每份5个，有这样的2份，另外还有3个。

【详解】

（画法不唯一）

8．①4×4＝16

②3×4＋4＝16

【分析】可以把它们分成4组，每组4个；也可以先不算角上的4个，分成4组，每组3个，最后再加上角上的4个。

【详解】①4×4＝16（个）

②3×4＋4＝12＋4＝16（个）

答：图中有16个。

9．（1）

（2）3×5＋3＝18（盆）；18

【解析】略

10．14根

【分析】搭一个三角形，至少需要3根小棒，搭一个四边形，至少需要4根小棒；

再结合乘法口诀“三四十二”可知3×4＝12，即，至少要用12根，无论是搭成三角形还是搭成四边形小棒数量刚刚好，然后加上2根，求出和，就是这些小棒最少有多少根，据此解决。

【详解】3×4＋2

＝12＋2

＝14（根）

答：这些小棒最少有14根。