2025年大学移民管理专业题库—— 移民社会科学与社会研究.docxVIP

2025年大学移民管理专业题库——移民社会科学与社会研究

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题5分，共20分）

1.推拉理论

2.跨国主义

3.移民融入

4.定性研究

二、简答题（每题10分，共40分）

1.简述马克思主义视角下的移民问题分析要点。

2.比较社会学意义上的“移民”与“难民”概念的主要区别。

3.简述移民社区在社会结构中可能扮演的角色。

4.列举并简要说明三种主要的移民定量研究方法。

三、论述题（每题20分，共40分）

1.结合当前全球化趋势，论述移民对社会性别关系可能产生的影响，并分析其中存在的挑战。

2.试析文化适应理论在移民管理实践中的应用价值与局限性。

试卷答案

一、名词解释

1.推拉理论:指的是决定人们从一地迁移到另一地的因素，包括推力因素（促使人们离开原地的因素，如贫困、战争、政治迫害、自然灾害等）和拉力因素（吸引人们迁往目的地的因素，如更好的经济机会、更高的政治权利、更适宜的环境等）。该理论由美国学者推普（E.G.Ravenstein）在19世纪末提出，是解释国际和国内人口迁移的经典理论之一。

**解析思路:*解答需包含“推力因素”和“拉力因素”两个核心概念，并简述其作用（促使离开/吸引前往），以及提及该理论的提出者和大致时代背景，体现对基本概念的掌握。

2.跨国主义:指的是移民或侨民为了维持与原籍国和居住国的联系而进行的活动网络和过程。它强调的是跨越国界的社会联系、经济往来、文化认同和政治参与，体现了移民群体的双重或多重归属感。跨国主义理论由美国学者阿帕杜莱（ArjunAppadurai）等人发展，用以解释全球化背景下移民社会的复杂动态。

**解析思路:*解答需抓住“跨越国界”、“社会联系（经济、文化、政治）”、“移民双重归属”等核心特征，并点出其理论代表人物（如阿帕杜莱），体现对移民社会网络和全球化的理解。

3.移民融入:指的是移民及其后代逐渐融入居住国社会的过程，包括经济、社会、文化、政治等多个层面。良好的融入意味着移民能够获得经济机会、参与社会生活、认同主流文化、享有政治权利，并可能形成和谐共存的多元社会结构。融入是一个双向互动的过程，既涉及移民的适应，也涉及居住国的接纳和政策调整。

**解析思路:*解答需涵盖“融入是多维度的（经济、社会、文化、政治）”、“移民的适应与居住国的接纳”、“最终状态（和谐多元）”、“双向互动”等关键点，体现对融入概念内涵的理解。

4.定性研究:指的是侧重于通过非数字化的数据（如文字、图像、访谈记录、观察笔记等）来探索、描述和理解社会现象背后意义、过程和脉络的研究方法。它强调深入访谈、参与式观察、文本分析等手段，旨在获得丰富、细致、情境化的资料，揭示个体的经验和观点，常用于探索性研究和解释性研究。

**解析思路:*解答需明确定性研究的“数据类型（非数字化）”、“研究目标（探索意义、过程、脉络）”、“常用方法（访谈、观察、文本分析）”、“特点（深入、细致、情境化）”等核心要素，与定量研究形成对比。

二、简答题

1.简述马克思主义视角下的移民问题分析要点。

*马克思主义将移民问题置于资本主义生产方式和社会结构的背景下进行分析。认为移民是资本积累和全球分工体系的一部分，受资本逻辑驱动而流动。移民往往处于社会底层，面临剥削和歧视，其命运与阶级斗争紧密相关。移民问题既是资本主义内在矛盾（如中心与边缘关系、贫富分化）的体现，也可能引发或加剧国内外的阶级冲突。分析时需关注移民的经济地位、阶级属性、被剥削程度以及与资本、国家和本土劳动力的关系。

**解析思路:*解答需抓住马克思主义的“经济基础决定上层建筑”视角，将移民问题与“资本逻辑”、“阶级分析”、“剥削”、“全球分工”、“阶级冲突”等核心概念联系起来，体现运用理论分析移民问题的能力。

2.比较社会学意义上的“移民”与“难民”概念的主要区别。

*社会学意义上的“移民”是一个广义概念，指因各种原因（经济、政治、文化、个人等）跨越国界定居的人，其迁移动机多样，通常被视为一种社会现象。而“难民”则是一个具有特定法律和政治含义的概念，根据《日内瓦公约》和《难民公约》，难民是指因有正当理由担心遭受迫害而被迫离开其国籍国，且在申请国无法获得保护或不愿接受保护的人。其核心特征是“被迫性”、“迫害恐惧”以及“寻求保护”的法律地位。此外，难民身份的认定通常需要符合严格的国际法标准。

**解析思路:*解答需明确两者的核心区别在于“迁移动机的广泛性（移民）vs.特殊性（被迫、恐惧迫害