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情境导入复习旧知1情境导入2情境导入3情境导入合作探究2情境导入3情境导入4情境导入5情境导入6情境导入自主练习结束回顾整理青岛版五年级下册第4单元圆锥的体积圆柱的体积＝底×高怎样求圆锥的体积呢？我们做实验来研究一下吧！探究圆锥的体积。（1）找一个圆柱形杯子，再做一个和它等底等高的圆锥形容器。（2）在圆锥形容器中装满沙子，然后倒入杯子中，看几次能倒满。8cm8cm9cm9cm探究圆锥的体积。（3）每倒入一次，测量一下杯子中沙子的高度，直到装满为止。边实验边填写实验记录。实验记录实验工具杯子：高（）底面直径（）实验过程记录：实验人：（）实验结论：日期：（）月（）日第一次第二次杯中沙子的高度（厘米）9cm8cm3cm6cm9cm第三次3次能将空圆柱形容器装满。在圆锥形容器中装满细沙，倒入圆柱形容器中，正好3次倒满，说明圆锥的体积正好是和它等底等高的圆柱体积的。13圆柱和圆锥的关系：（1）等底等高的圆柱与圆锥的体积比是3：1，即圆柱的体积比圆锥的体积多2倍。（2）等底等体积的圆柱和圆锥：圆柱的高与圆锥的高的比是1：3，也可以说圆锥的高是圆柱高的3倍，圆柱的高是圆锥高的，或者说圆锥的高比圆柱的高多2倍。13（3）等高等体积的圆柱和圆锥：圆柱的底面积与圆锥的底面积的比是1：3，也可以说圆锥的底面积是圆柱底面积的3倍，圆柱的底面积是圆锥底面积的，或者说圆锥的底面积比圆柱的底面积多2倍。131、计算右面圆锥的体积。6cm4cm3.14×（4÷2）2×6×13＝3.14×4×6×13＝25.12（立方厘米）2、下面的圆柱和圆锥等底等高。已知圆柱的体积是45立方厘米，求圆锥的体积。3、求下面圆锥的体积。（1）底面面积是9.6平方米，高是2米。（2）底面半径是5厘米，高是3.3厘米。（3）底面直径是6分米，高是6分米。通过今天的学习你收获了什么？情境导入复习旧知1情境导入2情境导入3情境导入合作探究2情境导入3情境导入4情境导入5情境导入6情境导入自主练习结束回顾整理
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