《圆柱和圆锥》练习课件.pptVIP

情境导入复习旧知1情境导入2情境导入3情境导入合作探究2情境导入3情境导入4情境导入5情境导入6情境导入自主练习结束回顾整理青岛版五年级下册第4单元圆柱和圆锥说说下面各题与圆柱和圆锥的哪些知识有关：1.大厅里的原型柱子的占地面积？圆柱底面积圆柱体积圆锥体积圆柱侧面积圆柱表面积圆柱底面积2.圆柱形水池可蓄水多少吨？3.一堆圆锥形的稻谷重多少千克？4.压路机前轮滚动的面积？5.做5个圆柱形盒子需要多少硬纸？6.一根圆柱形木料锯成三段后增加的面积1.2.从上面看以下几个立体图形，分别看到的是什么图形？请用线连一连。（1）圆柱体的底面直径是3厘米，高是9.42厘米，它的侧面沿高展开后是一个正方形。()（2）圆锥的体积是圆柱的。()（3）一瓶罐装可口可乐的体积大约是400立方厘米，用24瓶装满一箱，这只箱子的容积大约是9600立方厘米。()3．当机立断。（对的请在括号内打“√”，错的打“×”）×√×31（1）一个圆柱形水箱，底面周长是12.56分米，给这个水箱配一个盖子，应选铁皮为（）。（单位：分米）A．B．C．（2）有一个圆柱体容器和几个圆锥体容器（如下图），将圆柱体内的水倒入（）圆锥体内，正好倒满。A．B．C．4．正确选择。（请在括号内选择正确答案的序号）BA（3）给这个水桶的外面涂上油漆,是求（）。5．快速抢答：口答下面的问题，并列出算式。一个圆柱形水桶，底面半径2分米，高6分米。一个底面积底面周长一个底面积＋一个侧面积水桶的容积2×3.14＋2×2×3.14×62（4）这个水桶能装多少水，是求（）。2×3.14×6＝75.36(立方分米)2（1）给这个水桶加个盖，是求（）。22×3.14＝12.56（平方分米）（2）给这个水桶加个箍，是求（）。2×2×3.14＝12.56（分米）＝87.92（平方分米）6.实际运用。学校有一个圆柱形状的储水箱，它的侧面由一块边长6.28分米的正方形铁皮围成。这个储水箱最多能储水多少升？（接缝处略去不计）6.28÷3.14÷2＝1（分米）12×3.14×6.28＝19.7192(立方分米)19.7192立方分米＝19.7192升答：这个储水箱最多能储水19.7192升。（1）把左边的圆锥形容器装满水，倒入右边的长方体容器后，水高多少厘米？7.拓展延伸。（2）有一张长方体铁皮（如下图），剪下图中两个圆及一块长方形，正好可以做成一个圆柱体，这个圆柱体的底面半径为2厘米，那么圆柱的体积是多少立方厘米？7.拓展延伸。底面周长高（1）一个圆柱高10厘米，把它截成两段，表面积增加了25.12平方厘米，原来圆柱的体积是多少立方厘米？（2）一个圆柱高10厘米，接上4厘米的一段后，表面积增加了25.12平方厘米，求原来圆柱的体积是多少立方厘米？8.对比提高。通过今天的学习你收获了什么？情境导入复习旧知1情境导入2情境导入3情境导入合作探究2情境导入3情境导入4情境导入5情境导入6情境导入自主练习结束回顾整理