2025年大学婴幼儿发展与健康管理专业题库—— 儿童情绪问题处理与干预.docxVIP

2025年大学婴幼儿发展与健康管理专业题库——儿童情绪问题处理与干预

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.根据詹姆斯-朗格的情绪理论，情绪的产生主要取决于（）。

A.认知评价B.对刺激的生理反应C.个体过去的经验D.社会文化环境

2.儿童通过观察父母或其他社会榜样表达情绪的方式，主要体现了哪种学习理论对情绪发展的影响？（）

A.精神分析理论B.行为主义理论C.社会学习理论D.认知发展理论

3.依恋理论认为，安全的依恋关系对儿童情绪发展的主要贡献在于（）。

A.培养强烈的攻击性B.限制儿童的活动范围C.提供情感支持和安全感D.使儿童过度依赖成人

4.以下哪种情绪通常被认为是在儿童1岁左右开始出现的？（）

A.内疚B.恐惧C.同情D.敬畏

5.儿童因为无法得到想要的玩具而发脾气、哭闹，这通常反映了哪个年龄段儿童的情绪特点？（）

A.1-3岁B.3-6岁C.6-12岁D.12-18岁

6.儿童在特定情境下（如社交场合）表现出过度的紧张、担忧和回避，最可能属于哪种情绪问题？（）

A.退缩行为B.攻击性行为C.焦虑障碍D.暴怒发作

7.对于幼儿的暴怒发作，家长或教师首先应该采取的措施是（）。

A.立即严厉批评B.冷静观察，不立即干预C.立即转移其注意力D.长时间隔离

8.认为情绪是个体对情境的认知评价结果的观点，主要属于哪种情绪理论？（）

A.生理唤醒理论B.认知评价理论C.信号理论D.依恋理论

9.帮助儿童识别自己情绪的名称，并理解不同情绪表达方式的适当性，属于哪种情绪处理策略？（）

A.情绪接纳B.情绪教导C.行为塑造D.认知重构

10.当儿童出现频繁的攻击性行为时，对其不恰当行为进行暂时隔离（时间短暂且解释原因），这种方法属于（）。

A.正强化B.负强化C.惩罚D.替代性学习

11.家庭教养方式中，哪种方式最容易导致儿童出现较多的情绪问题？（）

A.权威型B.专制型C.溺爱型D.放任型

12.儿童情绪问题可能出现的生理表现包括（）。

A.食欲改变、睡眠障碍B.持续哭闹、拒绝交往C.语言发育迟缓、认知下降D.以上都是

13.对儿童情绪问题进行评估时，除了观察儿童本身，还需要了解其（）。

A.同伴关系B.家庭环境C.学校表现D.以上都是

14.在学校环境中，教师可以通过组织哪些活动来帮助儿童学习情绪管理技能？（）

A.角色扮演B.情绪主题故事会C.冥想练习D.以上都是

15.针对儿童期的焦虑问题，系统脱敏法主要适用于（）。

A.广泛性焦虑B.社交焦虑C.适应障碍D.以上都不是

16.儿童情绪发展过程中，从依赖情绪表达到开始理解并尝试控制情绪，通常反映了（）。

A.情绪的生理唤醒性发展B.情绪的认知评价能力发展C.情绪的表达方式发展D.情绪的社会性发展

17.父母自身情绪稳定性和管理能力，对儿童情绪发展具有深远影响，这体现了（）。

A.潜在性发展理论B.关系性发展理论C.环境决定论D.行为遗传学

18.对于存在情绪问题的儿童，学校与家庭之间建立有效沟通和合作，主要目的是（）。

A.一致性原则B.替代对方教育C.分担教育责任D.资源共享与信息互通

19.在处理儿童情绪问题时，强调尊重儿童感受，避免指责和惩罚，体现了哪种原则？（）

A.发展适宜性原则B.人本主义原则C.强化原则D.结构化原则

20.儿童情绪问题如果持续存在并严重影响到其日常生活、学习或社交，可能需要（）。

A.家长的耐心引导B.教师的专业支持C.心理专业人士的介入D.以上都可能

二、名词解释（每题4分，共20分）

1.情绪认知化

2.安全依恋

3.情绪教导

4.攻击性行为

5.儿童焦虑障碍

三、简答题（每题10分，共30分）

1.简述婴幼儿情绪发展的一般特点。

2.家庭环境中的哪些因素可能增加儿童出现情绪问题的风险？

3.教师在幼儿园或学校中，可以采取哪些具体措施来营造支持性的情绪环境？

四、论述题（共30分）

结合具体案例（可自行虚构），论述如何对一个在社交场合表现出显著焦虑的学龄前儿童进行初步的评估和干预。请说明评估的要点